《5的乘法口诀>教学活动设计课题名称：5的乘法口诀教学内容：本内容是二年级上册第51页一、教材分析[教学主要内容]从学生的生活经验和知识...
表内乘法（一）5的乘法口诀把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋26X33X64X44X11X44X22X4写出乘法算式中...
下载后可任意编辑二年级上册《5的乘法口诀》说课稿一、说教材《5的乘法口诀》是二年级上册第四单元的内容。这一课是学生学习了乘法的初步认...
2×6=126×2=124×3=123×4=12摆一摆先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。4×33×35×22×24乘33个4相加3乘33个3相加5乘22个5相加2个2...
执教教师：赵晓明你会背1—4的乘法口诀吗？猜谜语五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。（猜一身体部位）一只手有5个指头，1个5一双手...
把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中各部分的名称．6X３＝18（...
《5的乘法口诀》教学反思《5的乘法口诀》教学反思作为一位刚到岗的人民老师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的许多...
22人教版《5的乘法口诀》教学设计教学内容：人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教学目标：1、经历编写5的乘法口诀的过程，进一步理解乘法...
5的乘法口诀一、我会补充口诀。一五（）三五（）五五（）二五（）四五（）二、我能看图写算式和口诀。1.△△△△△×＝△△△△△×＝△△...
人教版二年级数学上册5的乘法口诀5×1=5一五得五5×2=10二五一十5×3=15三五十五5×4=20四五二十5×5=25五五二十五一五（）二五（）三五（...
《5的乘法口诀》案例分析《5的乘法口诀》二年级上册第二单元《表内乘法（一）》的内容。表内乘法是学生学习乘法的开始，它是学生今后学习表...
安家中心学巢鸣15202515十五20二十25二十五说一说，你是用哪一句乘法口诀来计算的？5101520四五二十三五十五2015比一比，看谁算得又对又快...
表内乘法（一）5的乘法口诀把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中...
《5的乘法口诀》教学设计---范军教学内容：人教版小学数学二年级上册第52页例1及相关练习教学目标：知识与技能：熟记5的乘法口诀，并能运用...
把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中各部分的名称．6X３＝18（...
5的乘法口诀教学目标：1、知识目标：让学生经历编写5的乘法口诀的过程，进一步理解乘法的意义，掌握乘法5的口诀，提高运用乘法解决实际问题...
表内乘法（一）5的乘法口诀把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中...
《5的乘法口诀》教学反思《5的乘法口诀》教学反思身为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教...
下载后可任意编辑《5的乘法口诀》教学设计《5的乘法口诀》教学设计1教学目标：1．让学生在具体情境中体会除法运算的含义，会读、写除法算式...
《5的乘法口诀》教学设计回民小学王艳教学目标：1、熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算；2、经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的...
