人教版二年级下册数学《5 的乘法口诀》说课稿:人教版二年级数学说课稿 小学数学二年级上册 5 的乘法口诀说课稿一、设计理念小学数学作...
《5 的乘法口诀》教学反思 《5 的乘法口诀》教学反思 1 本节课是在学生学习了乘法的初步认识的基础上学习乘法口诀的，主要让学生参加...
二年级数学下册《5 的乘法口诀》课后反思《二年级数学下册《5 的乘法口诀》课后反思》这是一篇二年“级下册数学教案，本堂课教学内容为小...
二年级数学下册《5 的乘法口诀》优秀教案反思《二年级数学下册《5 的乘法口诀》优秀教案反思》这是一篇二年级下册数学教案，让学生观察 ...
二年级数学下册《5 的乘法口诀》公开课教案反思《二年级数学下册《5 的乘法口诀》公开课教案反思》这是一篇二年级下册数学教案，义务教育...
二年级数学下册《5 的乘法口诀》说课稿反思《二年级数学下册《5 的乘法口诀》说课稿反思》这是一篇二年级下册数学教案，5 的乘法口诀是...
二年级数学教案——《5 的乘法口诀》教学设计 一、设计理念： 《数学课程标准》指出：要让学生经历知识发生发展的全过程，努力为学生创...
表内乘法（一）5 的乘法口诀5 ＋ 5 ＋ 5 ＋ 5 ＝6 ＋ 6 ＋ 6 ＋6 ＝3 ＋ 3 ＋ 3 ＋ 3 ＝2 ＋ 2 ＋ 2 ＋2 ＋ 2...
课题《5 的乘法口诀》 榆社东升小学 李芳教学内容：《5 的乘法口诀》是二年级上册 52 页例 1 及相关内容。教学目标：1.使学生经历...
二年级公开课《5 的乘法口诀》教学设计授课人：李军2011 年 10 月《5 的乘法口诀》教学设计教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的...
《5 的乘法口诀》教学反思本节课是乘法口诀教学的第一节课，由于学生已经有五个五个数数的经验，因此很容易得出 2 个 5、3 个 5、4 ...
先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。4×33×35×22×24乘33个4相加3乘33个3相加5乘22个5相加2个2相加2乘2这些图片都和哪个数字有关系...
《5的乘法口诀》教学设计教学目标：知识与技能：理解5的乘法口诀的产生，初步掌握5的乘法口诀，初步会运用5的乘法口诀求积，并在计算中体会...
人教版二年级数学上册把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中各部...
2×6=126×2=124×3=123×4=12摆一摆先读下面的算式，再说一说每个算式的含义。4×33×35×22×24乘33个4相加3乘33个3相加5乘22个5相加2个2...
把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中各部分的名称．6X３＝18（...
把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋23X66X34X41X44X12X44X2写出乘法算式中各部分的名称．6X３＝18（...
下载后可任意编辑《５的乘法口诀》教学反思《５的乘法口诀》教学反思1在这节课中我得到了锻炼，学生的学习状态比以往也有明显改观。这样的...
表内乘法（一）5的乘法口诀把加法算式改成乘法算式．3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋26X33X64X44X11X44X22X4写出乘法算式中...
《5的乘法口诀>教学活动设计课题名称：5的乘法口诀教学内容：本内容是二年级上册第51页一、教材分析[教学主要内容]从学生的生活经验和知识...
