词是唐五代兴起的一种配乐歌唱的诗体，鼎盛时期出现在宋朝。词是古代诗歌的一个分支，又称长短句，词从结构上看多数是分段的，称为上片和下...
《望江南》《武陵春》《渔家傲》《江城子》《破阵子》词是唐五代兴起的一种配乐歌唱的诗体，产生于隋唐之际，中唐后有较多文人从事创作，晚...
词是唐五代兴起的一种配乐歌唱的诗体，产生于隋唐之际，中唐后有较多文人从事创作，晚唐五代渐趋繁荣，鼎盛时期出现在宋朝。词也因句子参差...
《词五首》教学设计【教学目标】１、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容；２、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情；３...
《词五首》同步练习知识积累：1.下列词语中加点的字，没对读音都不相同的一项是()A.扭转/纽带粗犷/旷日持久哽咽/狼吞虎咽B.白洲/濒临骁勇...
1九年级上册第6单元《词五首》中考赏析试题汇词五首课文赏析望江南温庭筠这首小词这首词写一女子登楼远眺，盼夫归来的情景，表现了她失望和...
望江南温庭筠渔家傲范仲淹江城子苏轼武陵春李清照破阵子辛弃疾词五首词五首学习目标：1、准确而有节奏地朗读。2、感知词的内容，体味文章中...
杨寨中学语文学科课时作业No.年级班姓名组别号码友情提示：字体端正、格式规范的作业，给人以美感，彰显你的素质。请用蓝黑色笔及正楷字工...
温庭筠:唐代诗人、词人。字飞卿。他是唐初宰相温彦博的后裔。到他父亲时，家庭已经没落，事迹不闻。屡试进士不第.他喜讥刺权贵,多触忌讳；...
第25课《词五首》学案教师寄语：“经验丰富的人读书用两只眼晴，一只眼晴看到纸面上的话，另一只眼晴看到纸的背面。”歌德的名言一语道破了...
望望江江南南温温庭庭钧钧梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。倚（）（）斜晖（）脉脉（）（）悠悠（）肠断...
江城子密州出猎苏轼苏轼简介苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。苏轼...
25词五首1．背诵五首词，了解古代诗词名家及其代表作。2．感悟五首词的思想内涵，把握作者的感情。3．理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲...
单击页面即可演示读书有明天、阅读无上止境读书有明天、阅读无上止境导入新导入新课课望江望江南南作者相作者相关关温庭筠:唐代诗人、词人...
《武陵春》教案一、导入新课我们中华民族地大物博，有着悠久的历史，灿烂的文化，宋词就是我国传统文化中的重要部分。大家都知道，宋词有哪...
《渔家傲》教学设计课前要求收集有关边塞诗词，课上交流[越多越好]一、回顾有关范仲淹的作品及生平简介：1、背诵《岳阳楼记》体会作者的政...
《词五首》教学目标：1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。2、感悟作品的思想内涵，把握作者的感情。3、领会词中慷...
《渔家傲》教学设计作者：谭敏课前要求收集有关边塞诗词，课上交流[越多越好]一、回顾有关范仲淹的作品及生平简介：1、背诵《岳阳楼记》体...
《江城子•密州出猎》教学设计1长河落日乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘...
《破阵子--为陈同甫赋壮语以寄之》教学设计教学设想：1、一首著名的宋词，作者系豪放派词人，词的意境广阔、深远，要求学生想像词中那战火...
