郧县青曲镇中心小学胡发勇是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门？是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来？是谁给柿子、苹果、菠萝...
执教者天天乐乐人教版三年级语文上册听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段。2.说说你听到了什么，秋天的雨给你留下了什...
《秋天的雨》教学设计韩陵马村小学郭丽芳学习目标1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子...
执教：浏阳市黄泥湾小学赵兰学习伙伴：三年级88班人教版课标本第五册一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。秋天是一个（）的季节。梨香香的，菠...
《秋天的雨》说课稿柳林一小蒋继平有这么一句话万美之中秋为最，那如痴如梦的美景如今也走进了小学生的课堂，下面我就《秋天的雨》一课来谈...
幼儿园语言教案《秋天的雨》幼儿园语言教案《秋天的雨》作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学...
微课案例《秋天的雨》识字教学片段师：同学们注意到了吗？汉字扇带有中括号。生：是多音字。师：这个字在这里的读音是shān.师：你知道它的...
11秋天的雨听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？2.秋天的雨给你留下了什么印象？秋天的雨,是一把...
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧杨树丰收听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什...
《秋天的雨》教学设计（第二课时）教材分析：《秋天的雨》是人教版语文三年级上册三单元的一篇主体课文。作者用散文的笔触从感觉、颜色、味...
——sèshuò秋风萧瑟五彩缤纷硕果累累天高云淡万紫千红秋雨绵绵稻谷飘香姹紫嫣红秋风习习金风送爽秋风落叶秋高气爽五颜六色望秋先零一叶知...
秋天的雨秋天是个美丽的季节，秋天的雨是什么样儿的呢？你看，它来啦！自学要求：1.圈划生字，读准字音2.借助工具书，理解词语3.标出自然段...
2022公开课《秋天的雨》教学设计公开课《秋天的雨》教学设计范文（精选3篇）作为一位优秀的人民老师，通常须要用到教学设计来协助教学，教...
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧杨树丰收听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什...
是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门？是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来？是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳？啊！是...
同学们，秋天的雨把秋天的大门悄悄地打开，展现在我们眼前的是怎样的一幅画面？你们想知道吗？凉爽liángshuǎng我会写爽扇子扇哪扇哪shàn...
听老师读课文，边听边想象画面：你仿佛看见了什么？遇到生字读音和你预习时有不同的，请你认真聆听。清凉留意炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味...
扇(shàn)扇子风扇枚(méi)一枚数枚邮(yóu)邮票邮局爽(shuǎng)凉爽爽快柿(shì)柿子柿饼仙(xiān)神仙仙人梨(lí)梨树梨花菠(bō)菠萝菠...
听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段.2.说说秋天的雨给你留下了什么印象？五彩缤纷清凉留意扇子邮票凉爽柿子仙子菠萝气...
听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段.2.说说秋天的雨给你留下了什么印象？五彩缤纷清凉留意扇子邮票凉爽柿子仙子菠萝气...
