下载后可任意编辑《秋天的雨》教学设计《秋天的雨》教学设计1教学目标：1、学会本课生字、新词。2、理解课文，体会作者对秋雨的喜爱和赞美...
下载后可任意编辑《秋天的雨》教学反思《秋天的雨》教学反思1《秋天的雨》一文是三年级语文上册第三组“秋天”篇中的一篇。课文文字优美、...
三年级语文《秋天的雨》第二课时教学设计教学目标：1.知识与能力：会读会写“凉爽、扇子、衣裳、喇叭、钥匙”等词语。2.过程与方法：正确、...
《秋天的雨》教学设计教学目标：1．认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。2...
11秋天的雨听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？2.秋天的雨给你留下了什么印象？秋天的雨,是一把...
11秋天的雨刘廷花：制作听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？2.秋天的雨给你留下了什么印象？秋天...
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏授课教师王晓妍钥匙喇叭衣裳柿子菠萝...
（第二课时）Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业课文讲解目录秋天的雨学习目标1、背诵自己喜欢的段落。2、有...
瓜果飘香天高云淡秋高气爽春华秋实景色怡人山河壮美五谷丰登秋收冬藏秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一...
秋天的颜色谷子说：“秋天是（）的。”高粱说：“秋天是（）的。”棉花说：“秋天是（）的。”松树说：“秋天是（）的。”土地说：“秋天是...
秋天的雨五通桥区蔡金小学徐晓容听读课文,感知内容要求：秋天的雨给你留下了什么印象？学习生字词•钥(yào)匙(shí)•趁（chèn）柿（shì...
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。钥匙落叶缤纷层林尽染硕果累累秋高气爽丹桂飘...
点此播放教学视频清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧杨树丰收点此播放教学视频钥匙钥匙趁着留意喇叭菠萝凉爽衣裳衔来清...
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧杨树丰收听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什...
是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门？是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来？是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳？啊！是...
是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门？是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来？是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳？啊！是...
清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧杨树丰收银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给...
秋天的雨人教版小学三年级语文上册钥匙喇叭衣裳粮食扇子扇哪扇哪趁着菠萝衔来凉爽秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏...
第二课时执教者：曾清花课文写了秋天的雨是（一把钥匙），打开（秋天的大门），是（一盒颜料），带来（缤纷色彩），他藏着（好闻的气味），...
是谁像一把神奇的钥匙，打开了秋天的大门？是谁吹起了金色的小喇叭，告诉我们秋天的到来？是谁给柿子、苹果、菠萝穿上了美丽的衣裳？啊！是...
