第7课平等待人教学设计〖教学目标〗通过对学生生活中出现的不平等待人现象的分析，使学生知道人在人格和法律地位上是平等的，正确认识、理...
第7课平等待人教学设计〖教学目标〗通过对学生生活中出现的不平等待人现象的分析，使学生知道人在人格和法律地位上是平等的，正确认识、理...
第7课平等待人教学设计〖教学目标〗通过对学生生活中出现的不平等待人现象的分析，使学生知道人在人格和法律地位上是平等的，正确认识、理...
第七课平等待人第一站人人平等（学案设计）一、学习目标：正确认识、理解平等是法律赋予我们的权利，法律面前人人平等；懂得人在人格和法律...
【课题】：平等待人消除歧视【教学目标】：知识与能力目标:了解平等待人的正确态度和正确做法，认清歧视的错误和危害，努力消除歧视。情感...
第二课《平等待人》《消除歧视，平等待人》课时教学设计一、教学目标1、知识目标：了解现实中存在差异和不平等，懂得平等待人的含义及相应...
平等待人学习目标情感态度与价值观：体验尊重他人、平等待人才能建立真诚互信的人际关系，也能使自己获得尊重与肯定，反之，歧视和不尊重不...
平等待人三维目标知识和能力：能够做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能等方面的差异待人。情感、态度和价值观：认识尊重他人、...
2.2平等待人名师导航自主梳理1.尊重平等的人格（1）每个人的都是平等的，平等的人格应该得到同样的尊重。（2）是社会进步的体现，...
