频率分布（二）一、素质教育目标（一）知识教学点：使学生会根据频率分布表画出相应的频率分布直方图，熟悉作出一组数据的频率分布的五个步...
22.3实际问题与一元二次方程(2)教学内容建立一元二次方程的数学模型，解决如何全面地比较几个对象的变化状况．教学目标掌握建立数学模型以...
正弦和余弦(三)一、素质教育目标(一)知识教学点使学生了解一个锐角的正弦(余弦)值与它的余角的余弦(正弦)值之间的关系．(二)能力训练点逐步...
解直角三角形一、素质教育目标(一)知识教学点使学生理解直角三角形中五个元素的关系，会运用勾股定理，直角三角形的两个锐角互余及锐角三角...
19.3梯形(2)第二课时教学内容与背景材料本节课主要学习梯形的判定方法以及应用．（课本P119）教学目标知识与技能：理解与掌握等腰梯形的判...
应用举例(四)一、素质教育目标(一)知识教学点巩固直角三角形中锐角的三角函数，学会解关于坡度角和有关角度的问题．(二)能力训练点逐步培养...
分式（1）教学目标（一）知识与技能目标1．使学生了解分式的概念，明确分母不得为零是分式概念的组成部分．2．使学生能够求出分式有意义的...
§2.3绝对值（1）第十八课时一、课题§2.3绝对值（1）二、教学目标1、使学生掌握有理数的绝对值概念及表示方法；2、使学生熟练掌握有理数绝...
内蒙古巴彦淖尔市乌中旗二中八年级数学下册第十四章、十五章整章教案教案人教新课标版课时安排3课时轴对称是现实生活中广泛存在的一种现象...
第七十二课时一、课题§5.2一元一次方程的应用（4）二、教学目标1．使学生会分析追及问题，明确追及问题列方程所依据的相等关系，并会解一...
22．1一元二次方程第二课时教学内容1．一元二次方程根的概念；2．根据题意判定一个数是否是一元二次方程的根及其利用它们解决一些具体题目...
平均数（二）一、素质教育目标（一）知识教学点：1．使学生了解加权平均数的求法及其应用范围．2．使学生了解总体、个体、样本、样本的容量...
1.5生活中的平面图形（2）第八课时一、课题§1.5生活中的平面图形（2）二、教学目标1、通过做数学，让学生进一步感受到数学中观察、实验、...
5.1一元一次方程（3）第六十课时一、课题§5.1一元一次方程（3）二、教学目标1．使学生掌握解一元一次方程的移项规律，并且掌握带有括号的...
2.3绝对值（2）第十九课时一、课题§2.3绝对值（2）二、教学目标1、使学生进一步掌握绝对值概念；2、使学生掌握利用绝对值比较两个负数的大...
平均数（一）一、素质教育目标（一）知识教学点1．使学生初步了解统计知识是应用广泛的数学内容．2．了解平均数的意义，会计算一组数据的平...
3.4去括号(2)第四十六课时一、课题§3.4去括号(2)二、教学目标1、使学生初步掌握添括号法则；2、会运用添括号法则进行多项式变项；3、继续...
回顾与思考教学目标(一)教学知识点1．掌握本章的知识结构图．2．探索圆及其相关结论．3．掌握并理解垂径定理．4．认识圆心角、弧、弦之间相...
4.6垂直第五十二课时一、课题§4.6垂直二、教学目标1．使学生理解垂线的意义和垂线的第一个性质．2．会用三角板过一点画已知直线的垂线，培...
23.2中心对称（4）第四课时教学内容两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反，即点P（x，y），关于原点的对称点为P′（-x，-y）及其运用...
