2、《走一步，再走一步》教案设计学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确复述课文内容；2、通过对重点语句的理解...
走一步,再走一步莫顿·亨特教学目标：1.较完整地复述故事情节，做到条理清楚，详略合适。2.结合语境理解重点词、句的深刻含义。3.联系自身...
《走一步，再走一步》【学习目标】1.理解积累词语2，理解作者从“脱险”经历中感悟到的生活哲理。3，学习多角度探究课文内容的阅读方法，培...
第17课《走一步，再走一步》教案一、教学目标知识教学：1、了解小中见大、以事寓理的记叙方法。2、掌握“灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀”等7...
《走一步，再走一步》说课稿一、教材分析《走一步，再走一步》一课是七年级（上）第一单元的第二篇课文，这个单元以人生为主题编选课文。五...
《走一步，再走一步》课文导读一、解题：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在...
