第 5 页精品文档---下载后可任意编辑《猜猜我是谁》说课稿 《猜猜我是谁》说课稿 作为一名老师，常常要写一份优秀的说课稿，借助说课稿...
猜猜我是谁执教者：长丰县岗集中心学校 阮秋燕 油画《未来世界》 王晓明 作业提示： 画自己同学的背面头像，注意头型，发型，头发的走...
猜猜我是谁？问题二：你是从哪些地方看出来的？比较：这两张图片模特头部的不同发型头饰服饰头型神艺术实践：第一步：构图：头、肩在纸上的...
下载后可任意编辑幼儿园中班教案活动《猜猜我是谁》玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻...
《猜猜我是谁》教学反思本课属于“造型.表现”学习领域，这一课是本套教材中线条系列的一部分。教学内容是人物背面头部写生，学习线描写生...
案例猜猜我是谁适用年级一、二年级教学思路：本课是从戏剧切入的艺术课。学生喜欢小动物，爱看它们的憨态，愿意模仿它们的动作和叫声。课堂...
2022《猜猜我是谁》教学设计《猜猜我是谁》教学设计作为一位杰出的老师，经常要写一份优秀的教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料...
小班语言：《猜猜我是谁》设计意图:利用孩子们喜欢玩的猜猜我是谁的游戏，引导他们对田野中常见动物从局部到整体地进行认知梳理，并学会用...
2022《猜猜我是谁》教学设计《猜猜我是谁》教学设计4篇作为一名静默奉献的教化工作者，经常须要打算教学设计，借助教学设计可以更好地组织...
2022《猜猜我是谁》教学设计《猜猜我是谁》教学设计作为一名老师，时常须要用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它...
2022《猜猜我是谁》教学反思《猜猜我是谁》教学反思身为一名到岗不久的人民老师，我们都希望有一流的课堂教学实力，借助教学反思我们可以拓...
2024秋湘美版美术二上第8课《猜猜我是谁》word教案教学目标：1、通过学习发觉，表现背面人物头部的美感，进一步学习写生及线条造型的方法。...
2024-2024年人美版美术四上《猜猜我是谁》教学设计学情分析：本课是“造型·表现”领域的一个内容。目的是通过人物背面头部写生，发觉背面...
2024-2024年人美版美术四上《猜猜我是谁》说课稿一、教材理解：《猜猜我是谁》是属于“造型·表现”学习领域的课程，老师引导同学们认真观...
幼儿园中班《猜猜我是谁》教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班教材《趣味乐园》第三章《我来猜猜看》，详细内容为“猜猜我是谁”。通过该...
