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碎片内容
下载后可任意编辑幼儿园中班教案活动《猜猜我是谁》玩法：全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：”是谁敲我的门呀
”敲门的幼儿说：”是我，猜猜我是谁
”如幼儿猜不出，可再问：”你是什么人
”答：”我是你的’好朋友
”猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始
提示：要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句
游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音
教学反思：课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面
今后我要加强本班的游戏规则的培育，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣
下载后可任意编辑【幼儿园中班教案活动《猜猜我是谁》】
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