江苏省赣榆县海头高级中学高一物理必修 26.3《万有引力定律》学案（人教版必修 2）1．假定维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力真的...
江苏省赣榆县海头高级中学高一物理必修 26.3《万有引力定律》教案【教学目标】知识与技能在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律...
三、万有引力定律 ［要点导学］1．牛顿经过长期的研究思考，提出了他的假想：行星与太阳间的引力、地球吸引月球的力以及地球表面物体所受...
第 3 节 万有引力定律◇课前预习◇1．地球吸引月球的力、地球吸引苹果的力…与太阳吸引行星的力是不是同种性质的力？[2．“月—地检验”...
2014 年春高中物理 6.3《万有引力定律》学案 3 新人教版必修 2学习目标1.体会物理研究中猜想与验证的魅力，能够踏着牛顿的足迹了解月-...
6．3 《万有引力定律》导学案【学习目标】1．了解万有引力定律得出的思路和过程，理解万有引力定律的含义，掌握万有引力定律的公式；能利...
总课题万有引力与航天总课时第 13 课时课题万有引力定律课型新授课教学目标知识与技能在开普勒第三定律的基础上，推导得到万有引力定律，...
万有引力定律的建立万有引力定律的建立过程是牛顿通过对运动的研究，探索出自然力的规律的最辉煌的范例。本节将依据牛顿在各个时期写的手稿...
第 3 节 万有引力定律新课教学一．牛顿发现万有引力定律的过程（引导学生阅读教材找出发现万有引力定律的思路）假想——理论推导——实...
第 3 节 万有引力定律新课教学1、月－地检验教师活动：引导学生阅读教材“月－地检验”部分的内容，投影以下数据：地面附近的重力加速度...
3 万有引力定律整体设计 本节是在学习了太阳与行星间的引力之后,探究地球与月球、地球与地面上的物体之间的作用力是否与太阳与行星间的作...
6.3 万有引力定律★教学目标a) 体会物理研究中猜想与验证的魅力，能够踏着牛顿的足迹了解月地检验。b) 进一步大胆地推导得出万有引力定...
§6.3 万有引力定律★教学目标a) 体会物理研究中猜想与验证的魅力，能够踏着牛顿的足迹了解月地检验。b) 进一步大胆地推导得出万有引力...
三、万有引力定律 ［要点导学］1．牛顿经过长期的研究思考，提出了他的假想：行星与太阳间的引力、地球吸引月球的力以及地球表面物体所受...
单 元 检 测 题A 组一、选择题：1．发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（ ）A．开普勒、卡文迪许 B．牛顿、伽利略C．牛...
第 2 节 万有引力定律【学习目标】1．了解发现万有引力的思路和过程。2．理解万有引力定律的内容及数学表达式，在简单情景中能计算万有...
