25/1/18青松125/1/18青松2学古诗要求一：读准字音学古诗要求二：读通诗句自己大声读课文几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。25/1/1...
下载后可任意编辑小学二年级语文《青松》原文、教案及教学反思【篇一】小学二年级语文《青松》原文青松大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁...
18青松学古诗要求一：读准字音学古诗要求二：读通诗句自己大声读课文几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。松树：常绿树，又叫青松。...
2013年春季地理学科导学案编号：06使用时间：班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：东亚、东南亚编写人：余青松审核人：胡其慧审批人：余...
2013年春季地理学科导学案编号：15使用时间：班级：小组：姓名：组内评价：教师评价：两极地区编写人：余青松审核人：胡其慧审批人：余青松...
松树常绿树，又叫青松。绝大多数是高大乔木。高20～50米,最高可达75米。松树的种类有很多,观赏林木有罗汉松、白皮松等等;工业林木则有赤松...
杨青松感恩演讲稿演讲稿1.各位领导、各位评委、各位青年朋友们。大家好。我叫xx，很高兴能够和大家一起探讨追求卓越，奉献青春，这个话题，...
学古诗要求一：读准字音学古诗要求二：读通诗句自己大声读课文几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。松树常绿树，又叫青松。绝大多数...
《青松》习题一、看拼音，写词语。dàxuěqīnɡsōnɡɡāojiédàidàotǐnɡzhízhīdɑolǜhuàěrqiě二、按要求填表。汉字音序音节部...
![邓青松-单元说教材-相交线与平行线[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/05/6555944/thumb-P1-0b3b0f1f-0347-4fb8-9cd3-6b5d57266fa4-320x240.webp)
教育部审定2012《义务教育教科书》七年级下册第五章相交线与平行线济渎路学校邓青松课程目标课程内容体例、特点内容结构立体整合教学建议评...
人教版《义务教育教科书》14.1.114.1.1同底数幂的乘法同底数幂的乘法济源市济渎路学校邓青松学前习学前习导入怎样计算1015×103呢？问题：...
扬中市外国语小学语文学科电子备课青松教学时间：12月9日基础性目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、运用多种方法学会本课生...
下载后可任意编辑《青松》教学设计《青松》教学设计1一、导入1、（出示青松图）小朋友们，看看这是什么树？一起说出它的名字。（生说“青松...
苏教版小学二年级上册语文《青松》教学案例《青松》案例反思师：“大雪压青松”，这是怎样一场大雪呢？请同学们看书上的图。师：虽然这是雪...
青松教学程序（师生活动、关注要点）评析与修改建议一、旧知导入1、小朋友们一起背诵我们学过的识字5，谁能说一说，你对青松的了解？2、今...
《青松》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、体会青松不畏严寒，纯洁高尚的品格；在诵读中领悟诗人情感；教学重...
教学课题18、青松教学课时第一课时备课教师姜艳春教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗文。2、学会本课生字，理解字词意思。教学...
青青松松大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。陈毅陈毅作者介绍陈毅(1901-1972)中国无产阶级革命家，军事家，政治家，中国人...
青松青松大雪压青大雪压青松，松，青松挺且青松挺且直。直。要知松高要知松高洁，洁，待到雪化待到雪化时。时。青松青松大雪压青大雪压青松...
青松教材简析《青松》描写了大雪重压之下的青松坚挺劲直的形象，赞颂了坚强高洁的品格。全诗共两行，前两行描绘了一幅“青松斗雪”的图画。...
