孔孟教学目的了解孔孟思想言行的不同以及产生的不同的原因；教学课时：1课时教学设想：批判性地阅读课文教学过程：一、导入孔孟同是儒家的...
孔孟★新课标要求（一）知识与技能1．初步了解孔孟思想观点的异同点；2．掌握本文中出现的词和成语；3．背诵孔孟的名言警句。（二）过程与...
孔孟教学目的：1.作者是如何看待孔孟的，二者之间差异的根源是什么。2.学习结合时代背景分析文化现象的方法。3.积累词语，掌握成语的用法。...
2022《孔孟》语文教案《孔孟》语文教案作为一位不辞辛苦的人民老师，时常须要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规...
学习终生受益子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”同“又”yújǔ懂得...
第1页共38页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共38页盖梁施工方案一、工程概况孔孟旅游快线先期建设示范...
济宁市孔孟旅游快线工程轨道梁吊装方案编制：校验：审核：四川金匠汇丰建设有限公司2017年8月15日济宁市孔孟旅游快线工程轨道梁吊装及运输...
高三语文第五册第4讲孔孟教案黄仁宇教学目的1.作者是如何看待孔孟的，二者之间差异的根源是什么。2.学习结合时代背景分析文化现象的方法。3...
北京版高二《文化论著小说》《孔孟》教学设计自读导言1．理解文中所引用语句的意思。2．了解孔子、孟子的主要思想及其差异。3．分析造成孔...
备课资料一、《论语》常见名句编选1.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？2.吾日三省吾身：为人谋而...
4孔孟1课文从几个方面说明孔孟“不相同的地方”？参考答案课文从三个方面说明孔孟“不相同的地方”。第一，在态度方面。孔子“轻松愉快”“...
《孔孟论学习》一、基础识记1、默写：⑴学而不思则罔，（）。⑵不（）不（），不（）不（）。⑶“乐学”是学习的最高境界，因为“，”。⑷...
孔孟语录三则一、预习案1、预习目标（1）掌握常用的文言实词，能用现代汉语说出语录的意义。（2）理解课文思想内容，并能融入学习态度、方...
7.孔孟论学习一、预习案1、预习目标（1）、诵读课文，在理解课文。（2）、理解：习、说、罔、殆、知、愤、悱、居、资、暴等关键词语。（3）...
老庄与孔孟哲学就哲学本身发展的内在规律而言，中国哲学的发展大致经历了两个大的阶段从子学到玄学为第一阶段，从佛学到理学为第二阶段。第...
第1页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共7页先秦孔孟儒家“食、色”观选译及综述（原载《人文素质...
14孔孟两章不朽的思想总是与时俱进的。孔子，这位为教育的实施、为正气的传播、为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲，他的思想在21世纪的...
孔孟论学习精品PPT课件目录•引言•孔子论学习•孟子论学习•孔孟论学习比较•孔孟论学习现实意义•结论与展望01引言Chapter随着社会对传统...
新农村合作医疗在山东省孔孟之乡地区开展情况调查报告—以山东省嘉祥县为例摘要：新型农村合作医疗制度(简称新农合),是由政府组织、引导、...
