第二单元我们周围的空气(原来)一、单元整体教学目标①知识与技能：1．了解空气的组成及其主要成分的体积分数；2．了解氮气、氧气、稀有气体...
第二单元我们周围的空气【知识网络】课题1空气【考点透视】一、考纲指要1．通过测定空气中氧气的体积分数的实验，认识空气的组成，学习从混...
第三单元《自然界的水》复习学案一、水1、水的组成：（1）电解水的实验A.装置―――水电解器B.电源种类---C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----D...
探究电流周围的磁场一、单选题(每道小题3分共30分)1.在图中，标出磁场B的方向，通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受磁场力F的方向...
用心爱心专心课题我们周围的磁现象新授课1课时教学目标（一）知识与技能1、列举磁现象在生活、生产中的应用。了解我国古代在磁现象方面的研...
第二单元我们周围的空气课题1空气（1）一、学习目标：1.能记住空气中各成分的体积分数；2.能完成对空气组成的实验探究，能在准确描述实验现...
第二讲我们周围的空气1、空气的组成按体积计算，氮气78%，氧气21%，稀有气体0.93%，二氧化碳及其它0.03%。2、空气是宝贵的资源氮气化学性质...
第二单元我们周围的空气【学法导航】[知识要点]成分（按体积计算）：氮气—78%，氧气—21%，稀有气体—0.94%二氧化碳—0.03%，其他气体和杂...
初三化学第四单元预习学案第一节空气的成分一、认识空气的组成请阅读课本80页内容，填写如下：原始的大气是以、、、和等气体为主要成分的。...
第二单元我们周围的空气教材分析：本单元选择和氧气作为九年级化学中接触具体物质的开端，不仅因为大家在小学自然课中对空气和氧气的知识已...
第一节我们周围的材料教案教学目标1．知识与技能知道材料的分类，知道不同材料具有不同的物理性质．2．过程与方法通过实验体验不同物质具有...
第二单元、我们周围的空气1、物性：无色无味的气体，密度比空气略小，难溶于水2、化性：不能燃烧，不支持燃烧，不能呼吸3、用途：1、氧气含...
第一单元我们周围的空气1、空气的性质教学目标探究过程和方法：•会运用感官和工具认识到空气是有体积的，占据一定空间，而且不能随意缩小...
——学会留心周围事物十年一剑“内容”（写什么）决定“形式”（怎么写），作文材料是排在第一位的，是压倒一切的。作文时，无话可说，没的...
1、周围性面瘫与中枢性面瘫鉴别的依据为：A.是否口角歪斜B.是否鼻唇沟变浅C.能否皱额、闭目D.能否鼓腮E.能否吹口哨答案：C2、患者右侧额纹...
司法鉴定技术规范SF/ZJD0103005-—2014周围神经损伤鉴定实施规范2014-3-17发布2014-3-17实施中华人民共和国司法部司法鉴定管理局发布SF/ZJD...
西藏医药杂志2005年第26卷第4期(总笫85周围神经损伤的治疗进展武警西藏总队医院外二科周维山综述武警总医院科技援藏干部李端明审校周围神经...
周围神经系统药物市场分析（何磊聂彪宋磊王扬）目录一：周围神经系统概念二：周围神经系统药物基本分类三：周围神经系统疾病的基本类型.四...
≮知识／技能篇陈淑长f1940一)．女．重庆江津人．教授主任医师，博士生导师．享受国务院特殊津贴待遇．现任国家药品监督管理局药品审评委员...
周围静脉输液法操作并发症一发热反应预防及处理1.加强责任心，严格检查药物及用具；液体使用前要认真查看瓶签是否清晰，是否过期。检查瓶盖...
