欢迎来访，敬请指导！苏教版小学数学第一册《认识钟表》第一课时欢迎来访，敬请指导！猜谜语：长着圆圆的脸，没脚它会走，没嘴它会叫，每天...
猜猜这是什么声音？各式各样的钟表123456789101112分针时针分针指着12，时针指着1，是1时4时6时9时1.说出钟面所表示的时间。2.你是怎么知道...
一年级《认识钟表》教学设计李琼一、设计思想一年级的学生年龄小、好动、爱玩、好奇心强，所以根据他们的特点，为了抓住他们的兴趣，激发他...
“认识钟面”的教学设计陵园小学蔡长书教学内容：西师版《义务教育课程标准实验教科书•数学》一年级下册“认识钟表”。设计理念：“兴趣是...
我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手.时针分针12个数字（1--12）12个大格分针、时针都是围绕中轴、顺着红色圆...
人教版小学数学一年级上册第七单元认识钟表小朋友们，观察下图，你能看到哪些钟表信息1.小红是什么时间起床的？2.你怎么知道的？认识电子表...
创设情景，激发欲望，联系旧知，自主学习——《认识钟表》教学片断与反思老河口市实验小学程蕊背景与导读建构主义学习观提出：知识并不能简...
2022《认识钟表》教学反思《相识钟表》教学反思作为一名到岗不久的人民老师，教学是重要的任务之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学...
制作者：周丽君教学目标1.知道钟表在生活中的作用，初步认识钟表，会看整时、半时。2.经历在生活经验的基础上学习时间的过程。3.养成合理安...
一年级数学《认识钟表》教学反思《认识钟表》一课是义务教育课程标准实验教材一年级上册的内容。这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。教...
儿歌：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当……滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，当当当……会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。（...
认识钟表教学设计教学目标：A、知识技能目标：1、使学生初步认识钟面，认识时针、分针及钟面上的数字。2、让学生结合生活经验学会看整时和...
2022《认识钟表》教学设计《相识钟表》教学设计作为一名人民老师，通常须要打算好一份教学设计，教学设计是教化技术的组成部分，它的功能在...
《认识钟表》教学设计教学内容：P91—92及练习十六的第1、2、3题。教学目标：1、使学生结合生活经验认识钟表学会看整时，知道钟面整时时刻...
《认识钟表》说课数学课程标准指出：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发、创设生动有趣的情境，引导学生开...
2022《认识钟表》教学反思《相识钟表》教学反思身为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学实力，借助教学反思我们可以学习到许多讲课技巧...
嘀嗒嘀嗒当当当，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。12时12：00分针时针1234567891011128时8：003时3：006时...
嘀哒嘀哒，嘀哒嘀哒，……会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。1.我会认，会读，会写整时。2.我知道时间的宝贵...
《认识钟表》第一课时认识整时学科名称：小学数学授课年级：一年级设计者姓名：赵肼慧所在学校：回郭镇清西小学联系电话：15136228522电子...
![一年级数学《认识钟表》PPT课件[1][1]](https://www.xiaomilidoc.com/assets/images/load.png)
