蒹 葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯...
聆听三千年华夏先民吟唱感受公元前东方文明辉煌一、请同学们按顺序坐好。二、请把学习用具放好。三、集中注意力。 根据同学们对于中国的古...
12 《诗经》二首关 雎1. 了解有关《诗经》的基本知识。2. 初步分析诗中男主人公的形象。理解和体会诗中所表达的美好情感，了解古代人民...
第 1 课《诗经》二首 课件教学目标• 1. 了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。• 2. 把握《诗经》的艺术手法和章法的...
诗经诗经基础知识关于《诗经》：“ 风”：又叫国风，共 160 篇，大都是各地民间歌谣具有浓厚的民歌特色。“国风”部分是《诗经》的精华...
第三讲 《诗经》序言：《诗经》基本问题• 《诗经》的性质、产生、结集、传播等问题• 《诗经》风、雅、颂的含义及分类的根据• 《诗经...
《诗经 · 关睢》 教学目的： 1 、了解《诗经》在我国文学史上的地位。 2 、反复诵读诗歌，体味它朴素优美、 韵律和谐的语言特点。...
《关雎》《蒹葭》课件五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《诗经》 《尚书》 《礼记》 《周礼》 《春秋》四书：《大学》《中庸》《...
