2022《蜗牛的奖杯》教学反思《蜗牛的奖杯》教学反思15篇身为一名刚到岗的老师,我们须要很强的教学实力,通过教学反思能很快的发觉自己的讲...
《蜗牛的奖杯》教学设计(第二课时)东川区第四小学兰春艳教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住“自由、遥遥领先、得意洋洋、...
东川区第四小学兰春艳名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。(打一动物)猜谜语jiǎngchìbǎngwéikǒngpà奖杯翅膀唯恐生怕gu...
蜗(wō)牛的奖杯苏教版二年级语文下册自己轻声读课文要求:读准字音,不添字,不漏字。jiǎngchìbǎngwéikǒngpà奖杯翅膀唯恐生怕guành...
执教:海口市滨海小学陈若萍蜗牛蝴蝶蜜蜂蜻蜓唯恐生怕勉强冠军奖杯翅膀坚硬很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。它长着一对有力的翅膀,...
《蜗牛的奖杯》读后感范文5篇读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。...
《蜗牛的奖杯》教学设计教材简解:《蜗牛的奖杯》是苏教版小学语文第四单元哲理篇中的一篇课文。本课是一篇寓言,讲的是善于飞行的蜗牛获得...
名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。(打一动物)猜谜语⑴第一遍,读准字音,不认识的字借助拼音多读几遍,把带有生字的句子读...
名字叫做牛,不会拉犁头。说它力气小,背着房子走。(打一动物)猜谜语⑴第一遍,读准字音,不认识的字借助拼音多读几遍,把带有生字的句子读...
在对比中学习——《蜗牛的奖杯》教学反思对比是文学作品创作中重要的表现手法,通过对两种不同事物或同一事物两个不同方面的对照、比较,使...