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烟台二十中课时教学设计课题应有格物致知精神课型新授教目标知识与能力1．理解真正的格物致知的精神。过程与方法2．理解文章的论证方法。情...
病句修改专项练习【教学目标】知识与能力：掌握病句修改的基本方法和规律。过程与方法：通过病句修改的练习掌握规律。情感态度与价值观培养...
烟台二十中课时秋天教学设计课题秋天课型新授教学目标知识与能力在朗读中品味诗歌语言，体会诗人感情。过程与方法在朗读中品味诗歌语言，体...
烟台二十中课时11蓬莱仙境教学设计课题11蓬莱仙境课型新授课教学目标]知识与能力1、结合文意注释初步感知诵读内容。2、简单了解海市蜃楼的...
西湖游记两则【教学目标】知识与能力：（1）熟读课文《西湖一》，理解并积累文中重要的实词、虚词，掌握重点句子的含义。（2）分析课文，品...
烟台二十中课时春教学设计课题春课型新授教学目标知识与能力准确、流利、有感情地朗读课文。学会写景的方法——抓住特点描写。进一步学习修...
烟台二十中诫子书课时教学设计课题诫子书课型新授教学目标知识与能力（１）诵读课文，掌握词句意思。（２）精读课文，体会作者情感，把握文...
威尼斯商人【教学目标】知识与能力：（1）积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并（2）了解莎士比亚及其创作情况...
课题心声课型新授教学目标知识与能力熟读课文，能复述故事情节，理清思路，找出文中的主要矛盾冲突。学习本文运用心理描写，通过展示人物丰...
热爱生命【教学目标】知识与能力：（1）把握小说富有传奇色彩的情节结构。（2）体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。（3）领会小说的...
少年中国说【教学目标】知识与能力：（1）借助注释理解课文内容。（2）有感情的朗读课文，背诵课文。（3）体会本文句式整齐，气势磅礴的语...
课题木兰诗课型新授教学目标知识与能力反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。过程与方法人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国...
捕蛇者说【教学目标】知识与能力：熟读全文，理解字词句；过程与方法：掌握积累本文的文言词语（古今异义、词类活用、一词多义）；情感态度...
课题《十三岁的际遇》课型新授教学目标知识与能力了解本文叙述、议论、抒情相结合的写法；过程与方法自主学习与合作探究相结合情感态度与价...
课题曹刿论战课型新授教学目标知识与能力1.积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。背诵课文。2.了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹...
第三单元复习【教学目标】知识与能力：（1）掌握本单元的生字词语。（2）掌握文学常识知道什么是戏剧。过程与方法：（1）通过朗读学习品味...
课题孤独之旅课型新授教学目标知识与能力体验成长的感受。过程与方法学习小说的细节描写对表现人物性格的作用。情感态度与价值观学习小说环...
烟台二十中谈读书课时教学设计课题谈读书课型新授教学目标知识与能力1、培养学生提炼概括、梳理知识的能力。过程与方法2、理解本文的读书观...
《烟台的海》教学案例【案例】师：课文第二自然段中，作者不但描绘了烟台的景——冬日里寒流来袭时，烟台的海所呈现的那蔚为壮观的景象，而...
