中彩那天教学目标：1．用现有的识字方法，查字典、联系上下文，学会15个生字，理解新词；2．复述课文主要内容，提高口语表达能力；3．通过...
中彩那天形象有趣的课件，使得课堂不再枯燥无味。虽然在课堂教学中起主导作用的是教师，课件只是起辅助教学的作用，但并不代表可以轻视，制...
默读课文,划划读读,细心体会：课文中哪些句子或词语可以看出父亲的诚实守信？第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生...
2022《中彩那天》教学反思《中彩那天》教学反思作为一位刚到岗的人民老师，教学是重要的工作之一，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学...
拮寐驰馈惑捎（mèi）（梦寐）（kuì）（huò）（馈赠）（jié）（拮据）（chí）（奔驰）（shāo）（疑惑）（捎上）维财属货码库捎橡拨驰...
《中彩那天》教学设计1教学要求1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。2、帮助学生学...
人教版四年级下册不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。父亲中了大奖，却为什...
55中彩那天中彩那天55中彩那天中彩那天与与其道德德难题拮据题拮据精湛崭新馈赠彩票票存存根迷惑迷惑不解解号号码回忆忆梦寐以求闷闷不乐不...
《中彩那天》一、教材分析《中彩那天》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二单元的开篇课文文章以汽车的得而复失和人物的思想...
《中彩那天》教学设计教学目标1．用现有的识字方法，查字典、联系上下文，学会15个生字，理解新词；2．复述课文主要内容，提高口语表达能力...
小学四年级语文《中彩那天》教学设计广西省桂平市南木镇和社小学：陈石华一、教案背景1，面向学生：小学2学科：语文3，课时：24，学生课前...
下载后可任意编辑《中彩那天》教学设计《中彩那天》教学设计1设计理念：语文课程标准指出：“应制造性地理解和使用教材，积极开发课程资源...
下载后可任意编辑四年级下册语文《中彩那天》教学设计四年级下册语文《中彩那天》教学设计15.中彩那天教学目标：知识技能目标1．用现有的识...
下载后可任意编辑四年级《中彩那天》的说课稿尊敬的各位领导、评委老师：大家好！我是语文说课组9号，我说课的课题是《中彩那天》，下面我...
《中彩那天》教学设计教学目标1.知识与技能：学会本课生字新词。2.过程与方法：引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品...
2022《中彩那天》说课稿《中彩那天》说课稿15篇作为一名人民老师，时常须要用到说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学实力。那么应当如...
第二课时教学要点：读文悟道、品评故事教学过程：一、认读词语二、读文悟道、品评故事（一）以“彩”切入，激发矛盾。1、通过初读课文，我...
研读教材《中彩那天》随笔兴宾区河西小学黄水然近段时间，我校组织教师开展了以年级为单位的“研读教材”活动，本次活动再一次让我深深体会...
《中彩那天》教学设计兴宾区河西小学黄水然一、教学目标：1、认识6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、财富、精湛、器重、属于、百货、...
