郦道元的历史评价《魏书》：①道元素有严猛之称。②道元好学，历览奇书。撰注《水经》四十卷、《本志》十三篇，又为《七聘》及诸文，皆行于...
郦道元三峡读后感 读后感是读书笔记的一种形式，在学校学习中很多老师为了增加同学的阅读量、培育同学的阅读理解以及写作力气，常常会给同...
三峡郦道元教案1、积累文言实词，熟读成诵。2、品味精彩语句，欣赏多样的表现手法，体会郦道元笔下《三峡》的文笔美。3、能整合感受，理解...
下载后可任意编辑郦道元《三峡》教案 篇一：《三峡》优秀 《三峡》教案 教材分析 《三峡》一文中，作者首先干脆利落直截了当勾勒了三峡...
三峡 郦道元 练习题 （一） 出题人：黄金龙 答题人： 一、积累与运用 1 .给下列加点字注音。 阙（ ）湍（ )涧（ )曦（ ） 啸...
――文章来源网，仅供分享学习参考郦道元《三峡》备课教案《水经注》是记叙我国江河分布的专著，提到我国的江河，长江与黄河代表性，关于黄...
下载后可任意编辑三峡郦道元,教案 篇一：郦道元《三峡》7 《三峡》教案 刘霞 一．学习目的 1、有感情的朗读背诵课文，培育阅读文言文...
郦 道 元 back 矍塘峡矍塘峡 巫峡巫峡 西陵峡西陵峡 三峡之冬谷三峡之冬谷 三峡工程 走近作者 : 郦道元 (466-527), 字善长...
郦道元 今日三峡（图片） 今日三峡（图片） 轻声朗读课文，如有读不准的求助课下注解，如还有困难的请用小圆圈圈画下来。 读通课文读对...
泰安市宁阳县创新课评比教学设计——郦道元《三峡》的诗意美教学目标1、积累文言实词，熟读成诵。2、品味精彩语句，欣赏多样的表现手法，体...
郦道元《三峡》通用课件2023REPORTING•课程导入•《三峡》原文解析•郦道元的写作手法和技巧•三峡的历史文化和现实意义•课堂互动与讨论...
郦道元《三峡》分析课件CATALOGUE目录•郦道元与《水经注》简介•《三峡》原文解析•《三峡》中的地理知识•《三峡》的文化内涵•《三峡》...
郦道元《三峡》教案1、学习文中抓住特征描写景物的方法2、学习古人叙事抒情的方法3、正确流利地朗读课文并背诵4、积累文言词汇二、教学准备...
•郦道元郦道元(466-527),(466-527),北魏地理学家、文北魏地理学家、文学家。字善长学家。字善长,,北魏地理学家、散文家北魏地理学家、散文...
瞿塘峡最短最狭最险巫峡幽深秀丽三峡—西陵峡滩多水急•郦道元郦道元(466-527),(466-527),北魏地理学家、文北魏地理学家、文学家。字善长学...
我们伟大的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，装扮着中华大地，引得一代又一代仁人志士，文人墨客为之倾倒。我国北魏时期著名...
郦道元三峡学习目标•1、熟读课文，理解文言词句。•2、理解文章内容，体会作者热爱祖国河山的感情。一、文学常识：１.本文选自《》，作者...
....下载可编辑..三峡郦道元教案1、积累文言实词，熟读成诵。2、品味精彩语句，欣赏多样的表现手法，体会郦道元笔下《三峡》的文笔美。3、...
知识回顾（一）郦道元，朝著名家家，撰有《》三峡是、和的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。北魏地理学散文水经注瞿塘峡巫峡西陵峡...
《三峡》郦道元
