《“诺曼底”号遇难记》教学设计【教学目标】1．读全文，初步了解全文内容，简单复述故事情节。2．品味和积累优美的文学语言，学习小说中场...
“诺曼底”号遇难记南安普顿格恩西岛哈尔威船长克莱芒埃居伊山脉奥德萨奥克勒福大副洛克一吨葬身剖开湍急秩序违反深渊须臾屹立阴惨惨小心翼...
“诺曼底”号遇难记教学案例【教材分析】这是一篇略读课文。文章讲述了一个惊心动魄、感人至深的故事。“诺曼底”号游船在海上失事了。在一...
下载后可任意编辑读《“诺曼底”号遇难记》有感读《“诺曼底”号遇难记》有感人生的路上，难免会有困难，每人都有不同的解决办法。《“诺曼...
畅言教育北京师范大学出版社五年级|上册畅言教育第八单元·危急时刻“诺曼底”号遇难记本课时编写：陕西师范大学绿地浐灞小学王星畅言教育...
哈尔威船长，站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！...
雨果的《“诺曼底”号遇难记》学习课文提示：１．雨果，全名维克多·雨果，法国著名小说家。他的重要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世...
《“诺曼底”号遇难记》课文精讲〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。弥漫（）推搡（）猝然（）肇祸（）须臾（）殴斗（）屹立（）刹那（）2...
《“诺曼底”号遇难记》教学设计教学目标1.知识与技能：（1）学习并掌握本课的生字新词。（2）理解课文内容，了解危险来临时哈尔船长是怎么...
“诺曼底”号遇难记雨果教学目标：1学习哈尔威船长勇敢镇定、忠于职守、勇于献身的精神。2学习小说运用外貌、语言和动作塑造人物的方法。教...
《“诺曼底”号遇难记》课文精讲〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。弥漫（）推搡（）猝然（）肇祸（）须臾（）殴斗（）屹立（）刹那（）2...
第四课“诺曼底”号遇难记雨果教学目的：1、培养学生初步欣赏文学形象的能力。2、通过角色假想，对学生进行道德修养教育。3、引导学生掌握...
《“诺曼底”号遇难记》教学设计【教学目标】1．读全文，初步了解全文内容，简单复述故事情节。2．品味和积累优美的文学语言，学习小说中场...
雨果的《“诺曼底”号遇难记》教案课文提示：１．雨果，全名维克多·雨果，法国著名小说家。他的重要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世...
靖师附小“三段五步”高效课堂教学模式导学案课题《“诺曼底”号遇难记》课型阅读课备课教师吴明梅小组评价：组长审批时间授课教师授课班级...
《“诺曼底”号遇难记》〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。弥漫（）推搡（）猝然（）肇祸（）须臾（）殴斗（）屹立（）刹那（）2、___不...
“诺曼底”号遇难记雨果教学目标：1学习哈尔威船长勇敢镇定、忠于职守、勇于献身的精神。2学习小说运用外貌、语言和动作塑造人物的方法。教...
《“诺曼底”号遇难记》课文精讲〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。弥漫（）推搡（）猝然（）肇祸（）须臾（）殴斗（）屹立（）刹那（）2...
《“诺曼底”号遇难记》课文精讲〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。弥漫（）推搡（）猝然（）肇祸（）须臾（）殴斗（）屹立（）刹那（）2...
雨果的《“诺曼底”号遇难记》学习课文提示：１．雨果，全名维克多·雨果，法国著名小说家。他的重要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世...
