《水浒传》整本书阅读一、说明这个学习设计是整本书的阅读，阅读作品是《水浒传》，对象是高二学生，课时约为六课时。设计围绕“《水浒传》...
水浒传 400 字读后感 《水浒传》又名《忠义水浒传》，作者一般被认为是施耐庵。它是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白...
普通高中课程标准实验教科书-[新人教版 选修]2《李逵负荆》学案【学习目标】 1、了解《水浒传》全书的基本内容和结构特色及其地位和意义...
最新版水浒传读后感心得范文《水浒传》作者以其高度的艺术表现力，生动丰富的文学语言，表达了许多引人入胜的故事，那么你知道水浒传读后感...
暑假读《水浒传》有感 《水浒传》是一本结构巧妙、情节生动的小说。施耐庵先生被贬，心中愤懑不平，回乡后与徒弟罗贯中一起讨论小说，最后...
四大名著水浒传读后感 101 字 10 篇 《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，喜闻乐见;同时也是汉语言文学...
名著水浒传的读书心得体会 《水浒传》是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有）编著的章回体长篇小...
从林冲看水浒传的人物描写-周先慎 主讲人简介： 周先慎，男，1935 年 12 月生，北京大学中文系教授，中国古代文学专业博士生导师。长...
《水浒传》的思想倾向-石昌渝 主讲人简介： 石昌渝：1940 年生于武汉；1981 年毕业于中国社会科学院研究生院文学系。历任社科院文学研...
《水浒传》的成书过程-侯 会 主讲人简介： 侯会，1949 年 3 月生，大学本科学历；首都师范大学文学院副教授，硕导；北京市古代小说研...
《水浒传》读书分享心得《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说，生动地描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖，有众多英雄豪杰参加的农...
《水浒传》读后感 300 字《水浒传》是我国一本文学巨作激励的不止是一代人。这是历史上第一次农民起义，作者也把 108 位英雄好汉的性格...
《水浒传》读书心得 600 字大全 《水浒传》是中国古典四大名著之一，问世后，在社会上产生了巨大的影响，成了后世中国小说创作的典范。...
《水浒传》读书心得 600 字四这本书早已读了不下十遍了，从简略版到青少版，再到原版。里面的人物与故事有许多都是妇孺皆知的。譬如：武...
《水浒传》读书心得 600 字三假期里，我读了一本书，叫做《水浒传》，它是我国四大名著之一，作者是施耐庵。 《水浒传》是我国第一部古...
《水浒传》读书心得 600 字一《水浒传》是我国四大名著之一，我读过以后感触很多，其中最令我震撼的是：正义的英雄既有铮铮的铁骨，也有...
《水浒传》读书分享心得原文：郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁...
《水浒传》读书心得《水浒传》塑造了许多成功的人物，读水浒传人物，我们总是会感染上不同的情绪。读林冲时，会感到一味委曲求全的沉闷压抑...
《水浒传》教学设计 【设计说明】 课外阅读是拓展阅读教学的重要途径，但长期以来，我们存在一个思维误区，认为课外阅读的时间只能在课外...
《水浒传》教学反思 《水浒传》教学反思 九峰中学 林友 周三讲《水浒传》，“智取生辰纲“这一回，依循着网上的课件和各类教案，根本按...
