下载后可任意编辑课文《金色的鱼钩》第二课时优秀教案一、教学目标（一）学习课文。（二）有感情地朗读课文。二、教学重点、难点联系上下文...
下载后可任意编辑《金色的鱼钩》教学设计《金色的鱼钩》教学设计1第一课时目的要求:1读准字音。2学习第一，二段，知道红军过草地时的艰苦情...
红军二万五千里长征，简称“长征”，是第二次国内革命战争时期中国工农红军主力从长江南北各根据地向陕北革命根据地(亦称陕甘苏区)进行的战...
《金色的鱼钩》教学札记之一一位语文教师在教学《金色的鱼钩》过程中，要求学生找出感受最深的部分进行朗读，并谈谈为什么要这样读。在教学...
人教新课标五年级语文下册红军进入草地不久就断了粮，战士们跋涉在茫茫草地上，到处只见野草和污浊的水洼。没有吃的，同志们就挖野菜，把枪...
金色的鱼钩小学语文第十二册金色的鱼钩——革命回忆录学习生字搪瓷碗收敛掣奄奄一息读读下列词语肠胃病队伍炊事班颧骨皱纹唉青稞合不拢鱼汤...
《金色的鱼钩》教学设计屈冢学校李体锋教学目标：知识与技能：1．有感情地朗读课文，了解长征途中发生的感人故事。2．体会课文的思想感情，...
教案人教版五年级语文《金色的鱼钩》主线—整体设计《金色的鱼钩》主线—整体教案设计在阅读教学中，老师应紧紧抓住每篇课文构造特点，即课...
谁是最可爱的人在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。...
《金色的鱼钩》读后感读完《金色的鱼钩》这篇文章后，我的眼睛湿润了，眼眶里的泪水都要流出来了。文章的一些感人的段落，让我感动不已，一...
《金色的鱼钩》习题精选一、看拼音，填写组词chèqǐyǎnyǎnyìxí（）（）yúěrxǐchūwàngwài（）（）二、给加横线的字选择正确的读...
《金色的鱼钩》第一课时教学设计一、教学目标：1、学习课文，能找出点明题意的句子，能有感情朗读描写老班长语言的句子体会人物的精神，从...
《金色的鱼钩》案例分析【案例】教学《金色的鱼钩》，老师让学生用一定的速度读课文，完成一道填空题：这是一个＿＿＿＿＿的班长。小组合作...
下载后可任意编辑《金色的鱼钩》第二课时优秀教案一、教学目标（一）学习课文。（二）有感情地朗读课文。二、教学重点、难点联系上下文体会...
下载后可任意编辑六年级语文《金色的鱼钩》知识点六年级语文《金色的鱼钩》原文1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和...
教案人教版五年级语文《金色的鱼钩》学案设计教学目的1．认识12个生字，读记生字组成的词语。用联络上下文、词素分析法、近义词比拟等方法...
教案人教版五年级语文《金色的鱼钩》教3学设计教学过程：一、出示课题，初读课文1.出示课题：金色的鱼钩。（1）朗读课题，应该强调哪个词？...
《金色的鱼钩》教后反思平川三中刘芳红在《金色的鱼钩》第二课时的执教过程中，我主要运用了我们平川区推广运用的情境探疑教学模式，以小组...
《金色的鱼钩》学案温馨寄语：奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。【知识链接】红军过草地草地...
