用同数连加解决问题100以内的加法和减法(一)50-7+20+963-7-7-7一、复习旧知一、复习旧知436372564942你会算吗?请你认真算一算。比较一下...
万以内数的认识南京长江大桥公路桥长4589米,铁路桥长6772米。一千一千地数一千一千地数,,1010个一千是个一千是()。()。一万一万数数...
幼师常用17个10以内数的数学游戏>>>>>>>>>>>>>>>更多精彩等待冯老师QQ:2692131854与您分享!>>>>>>>>>>>>>>一、10以内初步数概念●序数1、...
亿以内数的认识一、创设情境,引入新课一、创设情境,引入新课问题:上面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中,你了解到什么?这...
5以内的相邻数(数学)一、活动目标:(一)用讲故的形式激发幼儿对数学的兴趣。(二)知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。(三)理...
比较亿以内数的大小、整万数的改写一、复习导入一、复习导入预设:位数不同的两个数比大小,位数多的大;位数相同的数比大小,从最高位比起...
2022100以内的加法和减法说课稿100以内的加法和减法说课稿作为一名静默奉献的教化工作者,时常须要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教...
模仿编4以内加法应用题活动目标:学习模仿编4以内的加法应用题,初步感知加减应用题,为学习加减运算做准备。活动准备:1.红黄气球各两个,...
100以内退位减法练习班级:姓名:一、用竖式计算80-27=86-28=70-6=41-26=85-7=73-14=44-27=65-19=90-55=32-17=100-63=100-39=二、填一填1....
第十二课时教学目标:通过20以内加减法的练习,让学生初步体会数学知识与日常生活的联系,具有初步的应用意识,教学重点:能解决20以内加减...
56-35=66-31=15+42=16+13=33-11=34-30=41+15=12+35=89-88=42-10=46+13=12+82=44+54=88-46=48-17=83-40=96-53=34+25=96-52=95-61=30+24=11+6...
人教版二年级数学下册第四师七十团一中李黎明学前准备:一、填空。1、785是由()百,()十和()个一组成的。2、6个千,5个百,3...
100以内的加减法试题一、填空:1、在()里填上合适的数。90-()=45()+14=29()-40=1116+()=302、在○里填上“>、<、=”。35+...
995-775=985-807=136+471=345+427=437+270=683+181=903-786=81+519=736-675=461+433=833-732=525-412=188-14=166+262=961-600=718-608=419+...