下载后可任意编辑简单的小数加减法教学设计简单的小数加减法教学设计1教学目标：1使学生会算一位小数的加减法，并结合生活情境让学生提出问...
下载后可任意编辑小数加减法教学设计小数加减法教学设计1教学内容:冀教版〈〈数学〉〉三年级下册第78、79页。教学目标：1、结合具体情境，...
2+16=18-6=16-1=2+12=5+11=17-7=5+1=10-1=12+5=11-1=15+1=19-1110+9=19-7=2+15=16-15=15+3=9-4=20-1=11-10=6+12=2+5=2+6=10+1=17-16=13+4=1...
小数加减法儿歌计算小数加减法，关键对齐小数点，用0补齐末位，便可进行加减。小数大小比较儿歌小数大小比较很容易，先把他们都竖起，小数...
1、填空（1）、的分数单位是（）。7818（2）、里有（）个。5919（3）、是4个（）。47（4）、3个是（）。1535172、谁能说一说整数加法的含义...
异分母分数加减法沁园文昌许玉平教学内容：人教版小学数学五年级下册第110页、111页例1。教学目标：1、理解异分母分数加减法必须先通分的道...
《万以内加减法（一）》试卷分析三（1）班班级基本情况分析：本班参考学生66人，总分5676分，人均86分，优秀42人，优秀率是63.6%，及格64人...
分数加减法营盘山小学：赵朝兴复习78的分数单位是（）；59是（）个；19547是4个（）；17351815是（）。3个今天一共铺了这个这个广场的几分...
第十五课时10加减法的练习教学目标1、使学生能比较熟练地计算有关10的加法和相应的减法。2、使学生进一步巩固加减法算式的写法。练习重点：...
减法的验算下冶一小李思纯售货员阿姨找的钱对吗？你是怎样知道的呢？可以怎样进行加法的验算呢？用183－135，看得数是不是48。用48＋135，...
苏教版五年级数学下册教学目标•1.经历探索异分母分数加减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的加减法。•2.在联系已有的知识经验的基...
小学生数学学习情况调查表（本表供五六年级的学生使用）同学们，你们现在已经进入高年级了，你对自己的学习情况了解吗？请你认真地、如实地...
兴宾区实验小学导学案（一备）五年级学科：数学课题整数加减法的运算定律推广到分数加减法课型准备课+展示课使用时间：年月日星期【教学内...
教学反思上课时间40课题十以内加减法1、失败之处：知识形式虽然丰富，但是知识过于多，所以不能很好的掌握，虽然采用递进的形式，但是掌握...
用8、9的加减法解决问题（只）＝936还剩只。6－93游走了只，图中一共有只，83（只）＝835－还剩只。还剩几只？5树根下有个，6草地上有个，2...
小数加法和减法西师版小学四年级数学下册磐二小—谢冬梅复习整数加减法用竖式计算184+23=72－16=184＋23———20772－16———5620756李伯...
第十一课时有关0的加减法教学目标：1、知识目标初步理解并掌握有关0的加减法的计算。让学生经历自主探索、合作交流的过程，学会0的加减法计...
1.31.3有理数的加减法有理数的加减法（第（第22课时）课时）义务教育教科书数学七年级上册课件说明1.理解并掌握有理数加法的交换律和结合律...
异分母分数的加减法苏教版五年级数学下册明桥小学有一块长方形试验田，其中种黄瓜，种番茄。种黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几？14...
简单的小数加减法教案
