Recycle1第一课时教学目标：1、复习第1-3单元所学的有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。2、能在实际情景中运用Hello.Goodmorning.N...
Unit1Hello!PartB一、TeachingAims:1.Revisethestationeryandthenamesofthenewfriends.2.Learnnewwords:book,bag,pen,pencilbox.3.Learntos...
Recycle1教学目标：1、复习第1-3单元所学的日常用语，要求学生能在实际的情景中进行运用。2、能听懂会说本单元所学的文具、身体部位、颜色...
Unit1:Hello!PartA第一课时Ⅰ.Learningcontents人教版三年级起始第一学期第一单元PartA第一课时。通过第一部分Let’stalk的学习与第二部分L...
Unit1Hello！PartA教学目标：1、能听懂会说Hello!Hi!Goodbye!Bye!I’m…并能在实际情境中运用。2、能够学唱歌曲ABCsong.3、初步认识课本中...
Unit1Hello!PartA一、教学目标1.掌握有关文具的五个词汇：crayon,pencil,eraser,ruler2.学会用英语向别人介绍各种文具。3.掌握重点句型：a....
Recycle2教学目标与要求：1.复习第4-6单元所学的日常用语，要求学生能在实际的情景中进行运用。2．能听懂会说本单元所学的动物、食物、数字...
Hello教学内容ALet'stalk～Let'sfindout、BLet'ssing教学目标【知识目标】1.重点词汇：ruler、pencil、crayon、eraser2.重点句型：（1）Hel...
Unit1Hello！教学目标1.能听、说、认读单词ruler、pencil、crayon、eraser、bag、pen、pencilbox、book。2.听懂、会说“Hello/Hi,I’m...”...
HelloSections部分Links环节Steps步骤Activities活动Time时间Reflection教学反思Letmeknow让我明白Review复习WarmupLet’ssingHello!Answer...
Unit1Hello第一课时教学目标：1、听懂、会说Hello./Hi,I'm...。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自...
Unit1Hello内容Unit1Hello第一课时教学目的要求1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道...
Unit1Hello!第一课时教学目标：知识目标：听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm...。能力目标：通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别...
Unit1教材分析：本教材吸收了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养，在内容安排、活动设计和学习评价上都贯穿“Learnhowtolearn”的思...
Unit1Hello【单元学习内容】学习本单元有关学校生活中用到的一些英语知识及整体感知26个字母。其中有8个三会单词：ruler,eraser,crayon,pen...
Unit1Hello教学目标与要求：1、能听懂，会说Hello./Hi.Goodbye./Bye.I’m…What’syourname?Myname’s…并能够在实际情景中进行运用。2、能...
Unit1Hello!第一课时一、教学内容：PartALet’stalk&Let’splay二、教学目标1.能听懂，会说Hello.Hi.Goodbye.Bye-bye.I'm...2.通过见面打招...
U1说课稿一、说教材1、教材所处的地位和作用：本单元在全书中作用及地位是：《Hello》是小学英语三年级上册中的第一单元的内容。在此之前学...
U1说课稿一、说教材1、教材所处的地位和作用：本单元在全书中作用及地位是：《Hello》是小学英语三年级上册中的第一单元的内容。在此之前学...
Unit2Colours教学目标与要求：听懂，会说Goodmorning!Thisis…..并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。教学重点：学生学习早...
