卫风·氓诗经两首诗经两首《诗经》是我国第一部总集。内容：形式：手法：收入时期的诗歌首。汉以前被称为或。《诗经》是我国古典诗歌的源头...
小时候，乡愁是一枚小小的邮票:我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票:我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓...
古典的乡愁采薇——《诗经》《诗经》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。反映了公元前11世纪西周初年至公元前6世纪春秋中期的500年间的古...
采薇《诗经》25/1/10采薇2学习目标1、了解《诗经》重章叠句的章法并体味其产生的艺术效果。2、反复诵读，品味语言，提物主人公的思想感情。...
采一朵古文之花——《采薇》教学案例南宁九中高语组陈晓凌一、案例背景1.教材分析：《采薇》是人教版高中语文教材必修2第二单元第一篇课文...
《诗经》两首采薇复习导入解题字词注音字词梳理内容分析主题艺术特点课文诵读佳句赏析高考诗歌鉴赏课堂小结目录复习导入我们上节课学习了《...
诗经两首采薇《采薇》诗意图写作背景•《史记周本纪》：懿王之时，•王室遂衰，诗人作刺。•《汉书匈奴传》：周懿王时，•王室遂衰。戎狄交...
采薇解题《采薇》选自《诗经》中的“小雅”，是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐，即所谓正声雅乐。它是一种正统音乐。主要用于统治...
《采薇》前三章赏析1、本诗前三章写采薇用了什么手法？有何作用？以采薇起兴，再现行役之苦。薇菜从发芽长到柔嫩又长到粗壮刚健的过程，是...
采薇诗经·小雅采薇采薇教学重点难点１、运用朗读手段分析抒情主人公的形象，培养学生形象思维能力。２、学习赋、比、兴的表现手法，体会它...
古诗诗经采薇节选
下载后可任意编辑《采薇》教学反思《采薇》教学反思1《采薇》不像一般的战争诗那样简单地表现人物情感，而是力求表现出人的深层的内心矛盾...
下载后可任意编辑《采薇》高一语文诗歌教案《采薇》高一语文诗歌教案1[学习目标]：1.了解《诗经》常识：风、雅、颂、赋、比、兴。2.学习诗...
一阕战火盼归曲满卷征人思乡情——《诗经采薇》的乡思情结时间：2014/11/20地点：石桥中学授课教师：薛玲玲【教学目标】1.进一步认识诗歌的...
《诗经·采薇》﹙节选﹚教学设计（一）谈话导入：我国是诗歌的国度，诗歌犹如一颗璀璨的明珠，在我国的文化瑰宝中熠熠闪光。诗歌不仅记录了...
寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷。一位解甲退役的征夫，在返乡途中踽踽（jǔjǔ）独行。道路崎岖，又饥又渴；边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家...
诗经》二首教学设计【教学目标】1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。2.通过诵读古诗文，增加语言积累，陶冶情操，提高文化...
顶夺夺夺在采薇学习目标诵读以体会诗之神韵鉴赏赋比兴的艺术效果体会出征士兵的思想感情回顾《诗经》六义：风、雅、颂、赋、比、兴。《诗经...
下载后可任意编辑《采薇》教学课堂课件《采薇》教学课堂课件1春秋《诗经·小雅·采薇》采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡家靡室...
