《山市》教学设计[设计思想]《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇描绘山中蜃景的文言文小品。它被安排在人教版《语文》七年级(上)对自然世...
《山市》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我今天说课的题目是《山市》。现在，我将从确定目标、落实目标、检测目标三个部分陈述我...
人教版七年级语文上册第四单元《山市》教学设计5●教学目标知识目标1．能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词。2...
人教版七年级语文上册第四单元《山市》说课稿我说课的题目是：《山市》。下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面谈谈对这篇文章的理...
八年级语文《山市》备课资料奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见上头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，...
1788年，拿破仑率军进攻埃及。一天，法军在行进途中，突然看见前面有一片模糊的湖光山景。景物倒悬在空中，不一会儿，湖泊又消失得无影无踪...
七年级语文学科导学案课题：20、《山市》第二课时【教学目标】：1、学习积累一些文言词语，理解课文大意。2、体会“山市”的形成及神奇、壮...
《山市》一、教学目标知识目标1．能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词。2．理解、积累“孤塔耸起、高插青冥、碧...
海市蜃楼是一种自然现象，是光线穿过大气层时，由于折射而形成的奇幻景象，多出现在海边或沙漠地带。（后用”海市蜃楼“比喻虚幻的事物。）...
人教版新课标初中七上《山市》教案2学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形...
20、《山市》教案设计学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形成的科学原理，...
人教版七年级语文上册第四单元《山市》教学设计8教材分析：《山市》处于七年级上册第四单元，是继《〈论语〉十则》后第二篇文言文，是学生...
《山市》教学设计（一）教学目标1．了解作者及其作品，激发学生课外阅读的兴趣。2．积累文言词语，理解课文大意。3．反复诵读课文，培养文...
《山市》教学设计（二）教学目标知识目标1．能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉”等字词。2．积累“孤塔耸起、高插青冥、...
《山市》教学设计说课稿我说课的题目是：《山市》。下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面谈谈对这篇文章的理解。一、教材分析1．...
第二十课山市“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”许多人听说过海市蜃楼，却无缘目睹这种神奇、壮观的幻景；“山市”蜃楼你可能更是闻所未...
第二十课《山市》一、教学目标1、学习积累一些文言词语，理解课文大意。2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3、探究“山市”形成的...
《山市》教案教学目标：1、反复诵读课文，学习积累一些文言词语，理解课文大意；2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；3、探究“山市...
七年级语文《山市》教学设计我说课的题目是：《山市》。下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面谈谈对这篇文章的理解。教材分析教材...
20、课题：《山市》学习目标：①学习积累一些文言词语，理解课文大意。②体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。③探究“山市”形成的科学...
