第2课思想家柏拉图1教学目标简述古希腊哲学家柏拉图的主要生平事迹;了解其追求真理的不懈探索精神,认识其对世界思想文化的贡献。2学情分析...
第2课“罢黜百家，独尊儒术”教学目标：1、知识与能力：知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实...
第2课古代手工业的进步★教学目标：1、知识与能力：（1）掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业，理解它们的基本特征。...
高中历史必修Ⅰ第一单元第2课教学案设计课题秦朝中央集权制度的形成一、整体设计【课程标准】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了...
说课课题第2课战国时期的百家争鸣参赛者时间说教材（一）教材的地位与作用本课位于必修三第一单元的第二课，上承春秋时期的孔子和老子，即...
第2课维新运动的兴起★教学目标：（一）知识与目标：1、早期改良思潮的主要代表和主张。2、康有为变法思想的特点和维新变法活动的影响。3、...
第2课罢黜百家，独尊儒术考试说明学习要求董仲舒的儒学主张、汉朝儒学成为正统思想。1.知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”、创办太学...
高中历史第2课《战国时期的百家争鸣》全套课程教案岳麓版必修3教学目标：了解诸子百家的代表人物及其主要思想，能够区分各家的主张；了解百...
第2课秦朝中央集权制度的建立教学目标：春秋战国时期宗法分封制的破坏，秦帝国的统一，秦朝政治机构的设置，秦朝政治制度的特征，秦代的地...
第2课古代手工业的进步★教学目标：1、知识与能力：（1）掌握古代中国手工业两种经营形态即官营手工业和民间手工业，理解它们的基本特征。...
第2课为君权辩护课标要求：1．了解托马斯•阿奎那君权神圣和詹姆斯一世君权神授等君主专制思想的主要内容。2．认识君主专制统治的理论基础...
第2课《近代西方的民主思想》教学设计一、课程标准（一）知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容（二）理解民主思想与专制理论的根本...
第2课战国时期的百家争鸣课程标准要求1、知识与能力●概括归纳诸子百家的思想源流，了解诸子百家思想特点；●百家争鸣形成的原因及其对后世...
高中历史第2课为君权辩护【课标要求】了解托马斯·阿奎那“君权神圣”，英国国王詹姆士一世“君权神授”等君主专制思想的主要内容，认识君...
第2课战国时期的百家争鸣一、教学目标1．知识与能力知道战国时期儒、墨、道、法、兵家等诸子百家的代表人物及其主要思想，能够区分各家的主...
第一单元中国古代思想宝库第2课战国时期的百家争鸣教学资料一、课后问题◆阅读与思考“百家争鸣”局面的出现，并非偶然，有着深刻的社会原...
一、课程标准（一）知道斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容（二）理解民主思想与专制理论的根本区别（三）树立支持民主、倡导进步的历...
第一单元中国传统文化主流思想的演变第2课“罢黜百家，独尊儒术”[课前预备]本节教材主要介绍了从秦朝到汉朝统治阶级对治国思想的调整。法...
第二课“罢黜百家，独尊儒术”一、【课标感悟】：知道汉代儒学成为正统思想的史实。二、【重点难点】：重点：董仲舒新儒学思想主张，西汉教...
第2课“罢黜百家，独尊儒术”[教学目标]1、知识与能力：知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实...
