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21*猴王出世【学习目标】：1、认识 8 个生字。读读记记“遂有 獐廘 猕猿 顽耍 石窍 镌着、顽耍、天造地化、伸头缩颈、抓耳挠腮”等...
4 把铁路修到拉萨去 A、B 案学习目标 1.默读全文，了解青藏铁路是一条怎样的铁路，建设者在修建中遇到了哪些困难。 2.有感情的朗读课...
3、《冬不拉》单元第一单元课题3、冬不拉课时授课时间第 1 周 月 日学习目标三维目标突出1、有感情地朗读课文，背诵第 15、16 自然段...
巴金巴金（1904-2005)，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以...
3 白杨 A、B 案学习目标 1.能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要...
《丝绸之路》词句解析词语解析栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域...
《丝绸之路》相关知识丝绸之路与中西交通公元前 138 年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，中途遭匈奴扣留，至公元前 126 年方归。公元前 ...
《桂花雨》教学设计之 2 学习目标： 知识目标：自学课文中的生字新词；理解课文内容，体会作者表达感情的句子的含义。 能力目标：能想...
海上丝绸之路海上丝绸之路，是指中国与世界其他地区之间海上交通的路线。中国的丝绸除通过横贯大陆的陆上交通线大量输往中亚、西亚和非洲、...
凤尾竹凤尾竹又名观音竹，原产我国南部。喜温暖湿润和半阴环境，耐寒性稍差，不耐强光曝晒，怕渍水，宜肥沃、疏松和排水良好的壤土，冬季温...
《桂花雨》教学设计之 1 教学要求： 思想品德要求：体会作者喜欢桂花、摇桂花的乐趣和热爱家乡的思想感情。 知识要求：自学课文中的新...
2 丝绸之路 A、B 案学习目标 1.有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。 2.认识...
1 草原 A、B 案学习目标 1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。 2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深...
常香玉简介常香玉，豫剧表演艺术家，1923 年 9 月 15 日出生在河南省巩县（今巩义市）董沟。原名张妙玲。9 岁随父张福仙学戏，后拜翟...
游方腊洞八月初，我们一家三口和爸爸的朋友一家，开车来到了爸爸小时候生活过的地方：杭州市淳安县威坪镇。这个小镇在千岛湖旁边，是北宋末...
《习作：写读后感》精品教案教学目标：1.能够选择一本让自己印象深刻的书，写一篇读后感。2.能把自己感触最深的部分写出来，能够在感想中联...
我的世界因为有你才如此美丽 打开记忆的天窗，回眸曾经的最美—— 喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子...
童年童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪。在我童年的生活宝库中，有许许多多...
《古人谈读书》说课稿一、说教材这篇文章由三篇文章组成。这三篇文章都是以古文的形式呈现的。第一篇选自《论语》，是对学习方法和学习态度...
