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标签“因数”的相关文档,共780条
  • 因数和倍数教学设计 (2)

    因数和倍数教学设计 (2)VIP

    因数和倍数教学设计孙玉焕教学目标1、理解因数和倍数的概念,为求一个数的因数、倍数打下基础。2、在数形结合的基础上,通过实践、观察、比...

    2024-11-165924.5 KB4
  • 倍数和因数 (2)

    倍数和因数 (2)VIP

    《倍数和因数》教学设计宁城县八里罕总校:胡珍贵教学目标:1、通过动手操作并写出不同的乘法算式,认识倍数和因数,初步理解倍数和因数相...

    2024-11-167433 KB5
  • 一个因数中间有0的乘法教学反思

    一个因数中间有0的乘法教学反思VIP

    页脚内容《一个因数中间有0的乘法》教学反思今天上午讲了《一个因数中间有0的乘法》,我讲完所想到的就是课本67页例题5讲的有些快,相当于...

    2024-11-1611342.31 KB11
  • 因数倍数复习

    因数倍数复习VIP

    群号是一个8位数第一位数字是既是奇数又是偶数的数;第二位数字是8的因数的个数;第三位数字是最小的质数;第四位数字比最小的偶数多3;第...

    2024-11-16164132.5 KB20
  • 因数和倍数(例2)

    因数和倍数(例2)VIP

    因数与倍数因数和倍数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?34÷2=2÷4=18÷6=...

    2024-11-161081.78 MB21
  • 因数和倍数 (2)

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    课题:因数和倍数教学目标:1、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法;2、学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;3、能熟练地找一...

    2024-11-1615325.5 KB7
  • 因数中间或末尾有0的乘法(2)课件10

    因数中间或末尾有0的乘法(2)课件10VIP

    (一)学前准备•口算:•12×10=23×10=32×30=•6×50=24×20=120230960300480特快列车每小时可行160千米。普通列车每小时可行106千米。它...

    2024-11-16611.18 MB16
  • 一个因数中间有0的乘法教案

    一个因数中间有0的乘法教案VIP

    一个因数中间有0的乘法教案教学内容:三年级上册教科书第66页例4、第67页例5一、教学目标1、通过学习,使学生得出0和任何数相乘都得0的结论...

    2024-11-168844.5 KB13
  • 因数中间有0的乘法

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    两位数乘三位数教学目标1.探索两位数乘三位数因数中间或末尾有0的笔算乘法。能正确地进行计算。2。体会算法的多样化,培养学生认真细致的学...

    2024-11-16110180.5 KB25
  • 因数和倍数(例3)

    因数和倍数(例3)VIP

    因数与倍数因数和倍数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题24的因数有哪些?49呢?24÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=61×49=497...

    2024-11-16512.41 MB9
  • _因数和倍数(例1、例2)

    _因数和倍数(例1、例2)VIP

    一、自学提示(一):(2分钟)1、看书第5页,找出因数和倍数的概念,并划上横线。2、在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是什么数?...

    2024-11-161591.84 MB21
  • 三上因数中间和末尾有0的乘法

    三上因数中间和末尾有0的乘法VIP

    因数中间和末尾有0的乘法第六单元:多位数乘一位数榆次区北六堡小学武俊元绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://...

    2024-11-1599821.07 KB2
  • 因数和倍数复习

    因数和倍数复习VIP

    因数和倍数总复习偶数奇数5的倍数的特征3的倍数的特征2的倍数的特征最小公倍数公倍数倍数最大公因数质数合数公因数因数一、知识梳理一、知...

    2024-11-151394.08 MB27
  • 一个因数末尾有0的乘法 (3)

    一个因数末尾有0的乘法 (3)VIP

    一个因数末尾有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题60×3=14×2=600×3=140×2=6000×3=1400×2=1....

    2024-11-151281.63 MB6
  • 因数和倍数(例3) (4)

    因数和倍数(例3) (4)VIP

    因数与倍数因数和倍数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题24的因数有哪些?49呢?24÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=61×49=497...

    2024-11-15731.9 MB2
  • 三年级上因数中间或末尾有0的乘法教学设计

    三年级上因数中间或末尾有0的乘法教学设计VIP

    因数中间或末尾有0的乘法一、教学内容三上教材P67例5例6二、课时目标1.使学生掌握因数中间或末尾有0的乘法的计算方法及简便写法。2.能正确...

    2024-11-1511639 KB18
  • 一个因数中间有0的乘法 (10)

    一个因数中间有0的乘法 (10)VIP

    一个因数中间有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题824×5=313×6=1.谁愿意用竖式计算这两道题呢?其他...

    2024-11-151192.92 MB30
  • 因数和倍数 (2)

    因数和倍数 (2)VIP

    教学目标:1.从操作活动中理解因数和倍数的意义,探索出找一个数的因数和倍数的方法。2.培养学生抽象、概括的能力,渗透事物之间相互联系...

    2024-11-15102204.51 KB16
  • 四下倍数因数

    四下倍数因数VIP

    根据下面的算式,说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。6×2=1245÷3=15可以看成3×15=452、3、5、6。你能从中选两个数,说...

    2024-11-1581569.51 KB30
  • 一个因数末尾有0的乘法 (6)

    一个因数末尾有0的乘法 (6)VIP

    一个因数末尾有0的乘法多位数乘一位数一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题60×3=14×2=600×3=140×2=6000×3=1400×2=1....

    2024-11-151641.63 MB23
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