《等高线地形图》学案姓名班级一、基本概念：海拔、相对高度、等高线、等高线地形图、等高距在下图中画出等高线：二、在等高线地形图上判读...
《地形图》说课稿教材分析1．地位及作用本节课是选自七年级地理第一章第四节，本节课是在学习了地图上的比例尺、方向和图例的基础上，进一...
第四节地形图预习一、海拔和相对高度1．海拔指地面上某个地点高出海平面的______距离。2．某个地点高出另一个地点的垂直距离叫做__________...
第二节地形图的判读教案【教学目标】1．运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。2．识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。3...
·论著·作者单位:100083北京大学眼视光学研究中心通讯作者:谢培英,Email:xpy@b2d1ac1cn圆锥角膜的角膜地形图分析姜宏钧谢培英【摘要】目的...
第二节地形图的判读【课型】新授课【课标要求】●在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。●在地形图...
第6期第10卷第10卷第6期2008年11月眼视光学杂志ChineseJournalofOptometry&OphthalmologyVol.10No.6Nov.2008收稿日期：2008-04-11；修回日...
�文献综述�角膜地形图测量工具的比较及其临床应用尹�奕1,王艳玲1,陈跃国2作者单位:1(100050)中国北京市,首都医科大学附属北京友谊医院眼...
2005年10月9日，国家测绘局局长陈邦柱公布了珠穆朗玛峰新高程为8844.43米，原1975年公布的高程数据8848.13米停止使用。重新测量珠穆朗玛峰...
