古代汉语通论（一）——词类活用 词类活用的定义： 汉语词类的划分古今基本一致，可分为实词和虚词两大类，实词包括名、动词、形容词；虚...
词类活用： 名词作动词 1 、 从左右皆肘之 用手肘撞 2 、 夫子轼而听之 靠在车轼上 3 、 曹子手剑而从之 （手作状语，用手）...
古代汉语练习（词类活用） 班级： 姓名： 学号： 一、简答： 1、什么是古代汉语的词类活用？古代汉语中的词类活用有哪几种？ 2、怎样...
1、以下是从《史记•苏秦列传》中依次摘出的句子。请指出活用为动词的名词，说明活用的条件，并将全句译成现代汉语：1、周人之俗，治产业，...
【高中语文】丈言丈•词类活用【知识梳理】一、什么是词类活用在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了另一类词的语法特...
精品文档---下载后可任意编辑1949 年以来现代汉语词类讨论综述的开题报告开题报告【题目】1949 年以来现代汉语词类讨论综述【姓名】XXX【...
儿童早期词汇获得的词类差异
文言文词类活用专题教案文言文词类活用专题教案教学目标：1、通过本专题的学习，让学生进一步古汉语知识。2、使学生的文言翻译水平得到较大...
词类活用练习一（20 题）1、下列加点词，与“余稍为修葺，使不上．漏”中“上”字用法不相同的一项是（）。A.百年老屋尘泥渗漉，雨泽下注B...
初中 1—6 册文言文词类活用总汇一、名词活用（一）名词作动词1、 鞭数十（鞭，用鞭子打，4）2、 果然鹤也（鹤，变成白鹤，4）3、 天...
文言文特殊句式与词类活用练习1、选出句式不同于其他三项的一项( )A．人马烧溺死者甚众 B．此帝王之资也C．我，子瑜友也 D．此乃天也2、...
文言文中的词类活用1、使动用法（1）动词的使动用法①动词的使动用法主要集中在不及物动词上。A.焉用亡郑以陪邻？B.项伯杀人，臣活之。C.广...
成语中的词类活用1 起死回生：“死”是形容词作名词，死人；意思：使人死而复生；2 曲突徙薪：“曲”是使动用法，使弯曲；意思：把烟囱造...
初中文言文词类活用（一）名词活用一）名词作动词1、天雨墙坏2、妇抚儿乳不能名其一处也会宾客大宴3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、1...
一常见词类活用(一)名词的活用1．做状语现代汉语除时间、处所名词有时可直接做状语外，其他名词做状语时，后面要带上助词“地”，或者前面...
1/8初中语文文言文词类活用知识归纳初中语文文言文词类活用知识归纳词类活用是文言文中某些词语在特定的语言环境中临时改变固有词性，进而...
一、以下是从《史记·苏秦列传》中依次摘出的句子。请指出活用为动词的名词，说明活用的条件，并将全句译成现代汉语：1、周人之俗，治产业...
词类活用：名词作动词1、 从左右皆肘之用手肘撞2、 夫子轼而听之靠在车轼上3、 曹子手剑而从之（手作状语，用手）拿着剑4、 左右欲刃相...
1 现代汉语词类表和语法表 词类表 名称 定义 语法特点 类别 举例 名词 表示人或事物名称的词。 词前可加数量词，不能加“不”、...
词类（上）教学设计 姓名：x x x 单位：x x x 学校 联系方式：x x x x x 课程标题：词类（上）教学设计 设计人：xxx 单位：...
