3.小狮子爱尔莎第一课时检测预习，字词教学给下列划线字词注音xīpíbìlíngmù犀牛脾气隐蔽羚羊和睦zhuóxùndāshùpōu着实教训耷拉宽...
小狮子爱尔莎教学目标：1.会写8个生字，会认12个生字；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、资源”等词...
第十五课小狮子爱尔莎教学目标：1.了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，了解作者和小狮子爱尔莎之间的亲密关系。2.了解课文是按怎样的饿...
小狮子教材解析：课文以小狮子的变化为线索，描写了小狮子“懒惰——受教育——刻苦学习——成为真正的小狮子”的变化过程。学情分析：很多...
小狮子爱尔莎第二课时一、复习导入1、回忆上节课内容。说说本文写了件什么事。2、本文围绕着小狮子爱尔莎写了哪三方面的内容？（出生——成...
《小狮子爱尔莎》教案教学目标：1．认识21个生字，学会其中14个；正确读写“岩石缝、抚摸、葡萄糖、饮料、钟头、路程、教训、选择、实验、...
请你用一个词语来形容一下这头狮子看到这样的图片，你又想用哪些词语来形容它呢？狮狮小小子子反犬旁———————犭你还知道哪些动物的名...
灵宝市第一小学二年级语文学科教案设计课题小狮子主备人王珍珍复备人教学目标1、正确、流利有感情地朗读课文。2、理解课文内容，懂得从小学...
27、两只小狮子教学目标：1、知识与能力：认识“狮、洋”等10个生字，会写“练、习、苦”等3个字。2、学习积累“懒洋洋”这一类的词。一、...
《小狮子》教学反思《小狮子》是一篇童话故事，主要讲述了小狮子前后不同的生活态度。故事通过小狮子和大树的对话，刻画了一头怕吃苦、想依...
《小狮子》教学设计教学目标1.知识与技能（1）认识10个生字，培养自主识字的能力。（2）通过朗读理解课文内容，培养学生的自主合作的学习能...
27两只小狮子shīzhěngliànxígǔnpūyǎo狮整练习滚扑咬kǔlǎnyángtūnjiāngkàoyīng苦懒洋吞将靠应狮整练习滚扑咬苦懒洋吞将靠应狮...
自读要求1、用喜欢的方式读课文。2、遇到生字朋友用喜欢的符号画下来。3、借助拼音朋友多读几遍。shīzhěnglinxí狮狮子整整天整齐整理...
27两只小狮子shīshīzhěnglinxí狮狮子整整天整齐整理练练习训练练字习练习学习复习gǔn滚滚动翻滚pūyǎokǔ扑扑打扑灭扑上去咬咬牙咬...
龙桥中心小学27两只小狮子龙桥中心小学27两只小狮子龙桥中心小学狮整练习滚扑咬应shīzhěnglinxígǔnpūyīngyǎo龙桥中心小学苦懒洋吞...
2022《小狮子》教学设计《小狮子》教学设计作为一名人民老师，时常须要打算好教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加...
《两只小狮子》说课稿一、说教材大家好，今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第七组的第二篇课文——《两只小狮子》。...
狮子练习刻苦非常将来整天应该靠谁慢吞吞懒洋洋一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。一棵小...
《两只小狮子》第一课时课堂实录及教学反思【课堂实录】《两只小狮子》是义务教育课程实验教科书（人教版）第二册２７课。其教学目的包括：...
两只小狮子教学设计课前谈话：师：小朋友们好！（也给老师问问好呀！）谢谢！初次见面，先给孩子们做个自我介绍吧！我姓杨，杨树的杨，看老...
