习作二：《童年趣事》教学反思在我执教《童年趣事》中，通过回顾课文，让孩子们能感受不同作家或者作者的童年美好与纯真，懂得珍惜童年，热...
习作指导课《童年趣事》教学反思四、拓展学生思维，谈童年趣事。可以借助图片，回顾童年往事，先在小组内沟通，在此基础上指名汇报。 五、...
童 年 趣 事 我 的 童 年 多 姿 多 彩 ， 童 年 里 发 生 的 趣 事 像 天 上 的 星 星 一 样 多 得 数不 ...
1.童年趣事 我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。 那时一个星期天的中午，妈妈...
- 1 - 开头： 1．每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完...
下载后可任意编辑“童年趣事”怎样升华？“童年趣事”怎样升华？ 童年的时间让人无比留恋，趣闻逸事，一桩桩，一件件，想起它们，就如翻开...
因为快乐而难以忘怀题目：童年趣事要求： 1. 选择一件童年里有趣的事。 2. 突出有趣的场面，进行重点描写。 3. 这件“趣”事要有稚趣...
《 童年趣事》作文讲评课教学设计 红花梁子中心校 金世艳讲评目标：1．在互相赏识和交流评改中，学会怎样才能把事情的经过写清楚，写具...
“童年趣事”习作评改教学设计（五年级下册第二单元）学情分析：任教班级为农村校学生，语文基础比较差。五年级的学生基本能把作文的内容写...
五年级下册第二单元习作教学《童年趣事》韩晓会涉村镇第一小学2015年5月《童年趣事》教学设计一、设计理念：《小学语文课程标准》对（5-6）...
童年趣事说起童年的趣事，我始终忘不了刚上学时选班长的事。开学的第一天，老师让大家推选班长，小朋友们你望望我，我看看你，一句话也不说...
童年趣事我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。那时一个星期天的中午，妈妈已经睡...
《童年趣事》作文教学反思杨河小学罗建梅设计理念《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关...
西师版小学语文五（下）《童年趣事》习作评改北碚区龙凤桥小学曹彬教学目标：1、引导学生感受丰富多彩的童年生活，把自己感到新奇、有趣的...
西师版小学语文五（下）《童年趣事》习作评改课后反思北碚区龙凤桥小学曹彬本节课，我注重构建民主、和谐的学习氛围。在教学方法上，利用文...
指导老师：许忠莲作文指导题目：童年趣事要求：1.选择一件童年里有趣的事。2.突出有趣的场面，进行重点描写。3.这件“趣”事要有稚趣，要有...
四年级第一单元作文指导课指导老师：毛娅芝一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年.没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山...
因为快乐而难以忘怀题目：童年趣事要求：1.选择一件童年里有趣的事。2.突出有趣的场面，进行重点描写。3.这件“趣”事要有稚趣，要有意思，...
下载后可任意编辑《童年趣事》教学设计范文（通用3篇）《童年趣事》教学设计1设计理念新《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，...
