河南省沁阳一中高一语文《柳永词两首》导学案 新人教版【检测反馈】1、（2012·新课标全国卷）下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3 ...
4、柳永词两首一、整体把握望海潮 读《望海潮》应了解作者写作的目的。这是一首投赠之作。作者路经杭州，想要谒见当时出任两浙转运使的孙...
《柳永词两首》学案三维目标1、了解词的相关知识；了解作者柳永。 2、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境...
《柳永词两首》导学案 【学习目标】 1、了解词的相关知识；了解作者柳永。 2、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中...
《柳永词两首》学案三维目标1、了解词的相关知识；了解作者柳永。 2、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境...
高中语文《柳永词两首》导学案﹙一﹚ 新人教版必修 4【学习目标】 1、 知识和能力：了解柳永词的特点，感受评赏词的意境、词的情韵，学...
1. 《柳永词两首》写作背景１、《望海潮》写作背景： 关于这首词的写作背景，教科书“资料信息”所录南宋罗大经《鹤林玉露》的一段记载，...
《柳永词两首》学案三维目标1、了解词的相关知识；了解作者柳永。 2、反复诵读，流畅背诵，品味诗词富有表现力的语言，体会词中优美的意境...
词的有关知识： 词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短...
《柳永词两首》一、知识链接1、作者简介：柳永（约987－约1053），北宋词人。原名三变，后改为名永，字耆卿，因排行第七，又称柳七。崇安（...
广水市第一高级中学高二语文教案编写：编写日期：课时编号：教学课题柳永词两首教学目标一、知识目标1、初步了解词的章法和句法特点。2、了...
教学目标:1.了解词的有关常识。2.了解作者。3.掌握词中点染、铺陈等的表现手法。4.运用联想和想象，感悟词的意境美,感受宋初杭州物阜民丰的...
下载后可任意编辑高二下册语文第4课《柳永词两首》课文原文及教案1.高二下册语文第4课《柳永词两首》课文原文望海潮东南形胜，三吴都会，钱...
第4课柳永词两首柳永（约987——约1053），北宋婉约派代表。第一个专业写词的人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。为人放荡不羁，终身潦倒。...
走近“词”词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。词又称曲子词、长短句、诗余，是...
《柳永词两首》同步练习1.下列著名词作家均属于婉约派的一项是：（）A.温庭筠、柳永、李清照、姜夔B.李煜、苏轼、陆游、辛弃疾C.苏轼、陆游...
4、柳永词两首一、整体把握望海潮读《望海潮》应了解作者写作的目的。这是一首投赠之作。作者路经杭州，想要谒见当时出任两浙转运使的孙何...
晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。柳浪闻莺柳永词两首柳永(约987—约1053)，北...
4、柳永词两首一、整体把握望海潮读《望海潮》应了解作者写作的目的。这是一首投赠之作。作者路经杭州，想要谒见当时出任两浙转运使的孙何...
考试指南报——课堂网（www.k45.cn）《柳永词两首》教案【教学目标】知识目标：了解词的有关知识，了解词人柳永及其语言特色、创作风格。能...
