几种特殊的平行四边形教学目标透视：1.掌握特殊四边形的定义，弄清正方形与平行四边形、菱形、矩形的关系。2.掌握特殊四边形的性质及其性质...
18.1变量与函数第一课时变量与函数教学目标使学生会发现、提出函数的实例，并能分清实例中的常量和变量、自变量与函数，理解函数的定义，能...
教学过程设计分析备注用频率估计机会的大小-数字之积为奇数与偶数的机会教学目的：1、使学生通过实验，更深刻地理会用频率估计机会大小的合...
函数的图像第二课时【知识目标】1、在函数的三种表示方法中，会选用适当方法表示函数。2、结合实例，体会“变化与对应”的思想，进一步提高...
八年级数学平移的特征-华师大版教堂目标1．理解图形经过平移后，“对应点所连的线段平行(或在同一条直线上)，并且相等”，“对应线段平行(...
梯形第一课时教学目标透视：1．让学生掌握梯形以及等腰梯形的概念，探索并了解等腰梯形的有关特征；2．会用梯形的性质进行有关的论证和计算...
3.1.2平面直角坐标系（2）[教学目标]知识目标：了解点与坐标的对应关系；掌握坐标轴上点的特征；在给定的直角坐标系中能根据坐标描出点，能...
《平均数、中位数和众数》说课稿一、教材分析（一）教材的地位和作用本节课是华师大版七年级数学下册第十章《统计初步认识》中，第三节的内...
基本作图教学目标1.掌握五种基本作图方法及一般步骤,明确尺规作图的意义。2.通过“作图题”练习，提高学生的几何语言表达能力；培养学生的...
相似三角形的性质教学目标会说出相似三角形的性质：对应角相等，对应边成比例，对应中线、角平分线、高的比等于相似比，周长比等于相似比，...
八年级下学期课题扇形统计图的制作设计老师朱利芳教学目标1、理解扇形统计图的特点，并能从获取有用的信息。2、体会扇形统计图处理数据在现...
角平分线教学目标(一)教学知识点1．证明与角的平分线的性质定理和判定定理相关的结论．2．角平分线的性质定理和判定定理的灵活运用．(二)能...
正方形的判定教学目标:：1、知道正方形的判定方法，会运用平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定条件进行有关的论证和计算。2、经历探究正...
有理数的加减混合运算加减法统一成加法教学目的：1、要求学生理解加减混合运算统一为加法运算的意义。2、能初步掌握有关有理数的加减混全运...
平移●教学时间第一课时●课题平移●教学目标(一)教学知识点1.平移的定义2.平移的基本性质(二)能力训练要求1.通过具体实例认识平移，理解平...
让我们来做数学教学内容让我们来做数学教学目标运用所学数学知识和数学方法解决实际问题。重、难点解析重点难点在实际生活中，我们经常需要...
探索规律资中一中数学组刘之平知识目标：１.探索数量关系，运用符号表示规律，通过验算证明规律．２.会用代数式表示简单问题中的数量关系．...
八年级数学矩形-华师大版教学目标1．探索并掌握矩形的概念及其特殊的性质。2．学会识别矩形。3．在观察、操作、推理、归纳等探索过程中，发...
整式运算【知识梳理】1.整式的加减实际上就是.1.整式的乘除单×单单÷单单×多多÷单乘法公式(a+b)(a-b)=(a±b)2=(a±b)()=a3±b32.幂的运...
扇形统计图的制作(1)一、教学目标1、了解扇形统计图的特点并能从扇形统计图中尽可能多地获取有用的信息。2、会制作扇形统计图。3、体会数据...
