让我们来做数学教学内容让我们来做数学教学目标1、通过观察，实验，找寻规律，体会什么是“做数学”．2、让学生养成勤动脑，勤动手，多写写...
相交线-相交线中的角教学目的：1、通过学习使学习能从“三线八角”中认识有关“同位角”、“内错角”、“同旁内角”的有关定义；2、能从一...
19.1公理、定理教学目标1、知识与技能：了解命题、公理、定理的含义；理解证明的必要性。2、过程与方法：结合实例让学生意识到证明的必要性...
让我们来做数学教学内容让我们来做数学教学目标1、通过做数学，让学生进一步感受到数学中观察、实验、归纳、类比和猜测的方法．2、培养学生...
正数和负数教学目标1．了解并掌握正数与负数的概念。2．熟练掌握正数与负数的意义，掌握0的性质与作用，能正确分辨及使用正数、负数和0。3...
相似的图形教学目标理解相似形的概念，了解相似形是两个图形之间的关系。由于需要的不同，要制定出大小不一定相同的图形，培养学生的观察能...
八年级第一学期数学教学计划一、学生基本情况：在学生所学知识的掌握程度上，整个年级已经开始出现两极分化了，对优生来说，能够透彻理解知...
课题：§7.8切线的判定和性质二中初三数学组常江复习:一.切线的判定方法有那些?1.定义:一条直线和圆有唯一公共点,这条直线叫圆的切线.3.经...
八年级数学正方形-华师大版教学目标1．探索并掌握正方形的概念及其特殊的性质。2．学会识别正方形。3．在观察、操作、推理、归纳等探索过程...
函数的图象（2）知识技能目标1.使学生掌握用描点法画实际问题的函数图象；2.使学生能从图形中分析变量的相互关系，寻找对应的现实情境，预...
学科数学课题一次函数主备人潘明课时安排第二课时课型新授复备人教学目标了解直线y=kx+b(k≠0)中k、b的几何意义.教学重点会画一次函数、正...
测量【教学目标】一、知识目标1.复习巩固相似三角形知识。2.回顾有关直角三角形的知识。二、能力目标1、通过操作、观察、培养学生动手和归...
逆命题和逆定理（2）【教学目标】1、理解勾股定理的逆定理的证明2、理解“在直角坐标系中，点（x,y）与点（-x,-y）关于原点对称”及其逆命...
近似数和有效数字教学目标1、了解近似数和有效数字的概念；2、能按要求取近似数和保留有效数字；3、体会近似数的意义及在生活中的作用。教...
第十五章平移与旋转15.1平移1、图形的平移教学目标1．通过具体实例认识图形的平移变换．探索它的基本性质。2．能按要求画出简单的平面图形...
20.3菱形的判定一、知识与技能1．能说出菱形的两个判定定理，并会用它进行相关的论证和计算．2．会根据已知条件画出菱形．二、过程与方法1...
正数与负数教学目标1．使学生理解有理数的意义，并能将给出的有理数进行分类；2．培养学生树立分类讨论的思想．教学重点和难点重点：有理数...
相反数一、教学目标1．知识目标：借助数轴理解相反数的意义，懂得数轴上表示相反数的两个点关于原点对称，会求有理数的相反数；2．能力目标...
多边形【目标预览】知识技能：理解多边形的概念数学思考：能运用三角形的有关知识来研究多边形问题解决问题：能将多边形的问题转化为三角形...
代数式的值教学目标1.使学生掌握代数式的值的概念，能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值；2.培养学生准确地运算能力，并适当地...
