冀教版语文二年级下册第四单元学习目标学习目标• 1.1. 正确认读本课正确认读本课 1212 个生字，会写个生字，会写 88 个生个生字。学...
怎样让物体在水中实现自由沉浮？1 、改变重量2 、改变体积3 、同时改变体积和重量浮沉子的工作原理是怎样的？如何设计一个简单易行的浮...
第 8 课时 微小世界和我们第一单元 微小世界1 ．放大镜2 ．放大镜下的昆虫世界3 ．放大镜下的晶体4 ．怎样放得更大5 ．用显微镜观...
第 4 课时 怎样放得更大第一单元 微小世界最早提出放大装置的应用——格罗斯泰斯特（英国）设计并制作出有放大功能的眼镜——培根（英...
第 3 课时 放大镜下的晶体第一单元 微小世界自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。具有一定规则的几何外形的固体叫晶体。晶...
第 2 课时 放大镜下的昆虫世界第一单元 微小世界火眼金睛：找出以下图片中的昆虫√×√√√×××√√√×导入昆虫是动物界中无脊椎动...
第 6 课时 污水和污水处理第四单元 环境和我们 导入 导入 导入 导入 导入 导入 导入 导入导入导入导入导入6060 年代淘米洗菜...
第 5 课时 一天的生活用水第四单元 环境和我们我们一天要用掉多少水？导入洗 菜导入洗脸刷牙刷牙喝水洗菜洗碗做饭喝水淡水是我们人类...
第 4 课时 分类和回收利用第四单元 环境和我们 垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，这样可以减少垃圾、节 约资源。 垃圾分类、分...
第 3 课时 减少丢弃及重新使用第四单元 环境和我们• 温故：• 1、垃圾的来源？• 2、处理垃圾的方法？• 3、还可以怎样解决垃圾 ...
第 2 课时 垃圾的处理第四单元 环境和我们 除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外，工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大...
第 1 课时 一天的垃圾第四单元 环境和我们导入导入导入导入生活垃圾常见的分类标准：1. 按性质分： 食品垃圾、普通垃圾、建筑垃圾、...
第 8 课时 探索宇宙第三单元 宇宙太阳系导入•我们已经了解了太阳系是以太阳这颗恒星为中心的，由行星、卫星、矮行星、小天体（包含小...
第 7 课时 在星空中（二）第三单元 宇宙星座 : 为了便于辨认 , 人们把看起来不动的星星分成群 , 把全天空划分成 88 个不同的区...
第 6 课时 在星空中（一）第三单元 宇宙什么是星座？为什么要有星座？ 星座是为了便于人们辨认，把看起来不动的星星分成 群，划分成...
第 5 课时 太阳系第三单元 宇宙 同学们，在浩瀚的宇宙中有一个美丽的星系，你知道它是什么吗？ 太 阳 系 太阳周围除地球外，还有...
第 4 课时 日食和月食 第三单元 宇宙导入导入古代人对月食的认识：“天狗吃月”导入月食：月食是地球运行到太阳和月球中间，地球的影...
第 3 课时 我们来造”环形山“第三单元 宇宙让我们先来看一组有关于月球上的环形山图片导入 这是一张宇航员近距离拍摄下来的月球图片...
第 1 课时 地球的卫星——月球第三单元 宇宙遥望月球走近月球了解月球引入月球遥望月球你 听同学们，在上课之前，我们首先来做个小游...
第 5 课时 铁生锈了第二单元 物质的变化你发现这四幅图的共同点了吗？导入交流：你在哪些地方看到过铁生锈的现象？铁生锈了——是物理...
