维护法律秩序我有责阅读86页课文讨论:1、李静雯做得对吗?我们遇到违法犯罪行为应该怎么办?2、你怎样看待黄斌的做法?他的这种做法导致了...
用自己的职责守护法律的天平陈印田是XX省高院刑一庭审判员,今年1月高票当选“中国法官十杰”。见到他,你很难将他与法官的职业联系起来。...
学习目标:1、为什么说维护法律秩序我有责?2、自我保护的方法和技能(重点)新闻图片5月2日,黑龙江庆安站民警开枪击毙中年男子徐纯合...
狄仁杰公正护法教学目标:1、指导学生读懂课文内容,了解狄仁杰怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。2、引导学生根据课文...
《狄仁杰公正护法》教学设计【教学目标】1.认识“庇、屠、辜、悯、悼”5个生字,读读记记“屠杀、无辜、怜悯、哀悼”及“勃然大怒、声名鹊...
《狄仁杰公正护法》教学设计【教学目标】1.知识与技能(1)认识本课的生字新词,理解词义,积累词语。(2)读懂课文内容,了解狄仁杰是怎...
•语文S版六年级语文下册第二单元第一课时1.读懂课文内容,了解狄仁杰怎样公正护法的,感悟狄仁杰刚正廉明、执法不阿的精神。2.根据课文...
广播稿红领巾:学法、守法、护法小公民参考讲话甲:奏一曲欢歌,倾听和美之音。乙:抒一段心情,感受和美之韵。甲:亲爱的教师,亲爱的同学...
第五单元守法护法健康成长第三节做守法护法的好公民科目班级时间课题做守法护法的好公民星期教学目标情感、态度、价值观:通过学习,使学生...
第五单元守护法律健康成长第三节做守法护法的好公民学习目标:1、情感、态度、价值观目标:通过学习,教育学生自觉维护法律秩序,积极同违...
触电急救试题一.填空题:1.人触电时,电对人体的伤害有(电击)(电伤)两种2.触电急救必须分秒必争,立即迅速用(心肺复苏)法进行抢救,...
做个护法小使者第三节自觉守法学会监督教学目标:知识:知道青少年应该自觉守法、护法,学会监督;懂得运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。...
•紧急救护法概述contents•紧急救护的基本技能•常见紧急状况的救护目录•紧急救护的注意事项与法律法规•紧急救护的未来发展与挑战定义与...
第五单元守法护法健康成长第三节做守法护法的好公民【设计依据】(一)客观依据1、课标要求帮助学生意识到维护法律的权威,既是青少年的权...