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18.“精彩极了”和“糟糕透了”课文主要写了一件什么事？请用上下列课文中的词语。童年截然不同评价巨大影响爱课文讲了作者——巴德.舒尔伯...
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美丽批评，成就精彩——给批评裹上一层“糖衣”俗话说:“灯不拨不亮,人不劝不善”，如果说赞扬是抚慰心灵的阳光，那么，批评就是照耀灵魂的...
养成良好习惯,成就精彩人生邵光翠亲爱的同学们：大家好！今天我想跟同学们聊聊行为习惯的问题，我们生活在竟争激烈的社会里，是否想过这样...
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九年级下册第二课《瞬间的精彩》2制作人罗雄摄影艺术的构图美分析讨论动势的冲突矛盾运用得当，画面会更为生动。嬉戏李舸画面的点、线、面...
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