《乘加乘减》教学反思哈萨尔路小学冯艳玲《数学课程标准》在“课程实验建议”中指出；“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交...
二年级数学《乘加乘减》案例刘明凤教学内容：二年级数学教科书第58页的内容。教学目标：1、学生能在具体情境自主解决乘加、乘减问题，掌握...
王吉利•苏教版二年级上册1、口算（先说口诀再说得数）3×5=4×3=4×5=2×5=2×2=3×2=3×3=4×4=5×5=2×4=算对了,就摘下来。1×53×45×2...
表内乘法（一）乘加乘减绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知，激趣引新一、复习旧知，激趣引新看图列乘法算式。乘法算式：...
《乘加乘减》教学反思《乘加乘减》教学反思身为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么...
2022《乘加乘减》教学反思《乘加乘减》教学反思作为一名优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下...
表内乘法（一）乘加乘减一、复习旧知，激趣引新一、复习旧知，激趣引新看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式：乘法算式：3×3＝92×4＝85×4...
《乘加乘减》集体备课活动记录活动时间活动地点数学备课组参加人员数学组教师科目数学年级二年级备课方式同课同构主持人主讲人记录人活动目...
