先进文化与文化强国专题（上）第六课时教案中考方向：包括内江建设的以上民生、形象口号、绿色、改革开放、三个代表、理论依据（路线、经济...
8-4-1父母赋予我们生命教学重点:父母赋予我们生命教学难点:父母赋予我们的生命，人不可选择父母教学方法：案例教学法、情境教学法学习方法...
8-3-2意志的力量教学资源:多媒体课件教学过程：1.“寻访成功者的足迹”：（1）全班同学分成四个小组，1、2两组负责搜集名人意志小故事，3、...
9-9-2广泛的民主政治权利教学重点：培养学生的公民意识，珍惜民主权利、正确行使民主权利教学难点：公民行使民主政治权利的基本要求教学资...
9-2-3做中华民族精神的弘扬者教学过程：教师：展示图片，请学生说出图片所反映的故事，探讨故事里的这些主人公所具有的令人赞叹的精神和...
第一单元学法与用法第二课时教案【考点解读】一、遵守法律与道德1．为什么说法律是一种特殊的行为规范？（1）法律是由国家制定或认可的行为...
环保与气候变化专题第五课时教案中考方向——包括气候、灾变、资源枯竭等环境国情、低碳（绿色经济）的意义（国策依据）和怎么办（观念、宣...
8-7-3三思而后行教学过程：一、导入新课：1、材料展示：“一人闯红灯百辆车受阻”2、思考：同学们怎么看待这样的事情?上述一些人的想法对吗...
我们的新集体教学目标：1．主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力；2．融入新的集体，为创建良好班风共同努力，不断...
9-7-2保护智力成果教学策略：本课主要以学生的探究活动、课堂讨论、教师指导为主。教学重点：学生也有专利权教学难点:学生也有专利权教学准...
8-2-1自己的事情自己干教学重点:怎样培养生活自理能力教学难点:怎样培养生活自理能力教学方法：案例教学法、情境教学法学习方法：自主探究...
中华复兴梦（下）聚焦十八大，描绘中华蓝图第十课时教案一、【报告解读】l、首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想十八大报...
8-7-2对自己的行为负责教学过程：一、导入新课：欣赏一组图片思考：扬州获得联合国人居奖，得益于哪些因素？(师生交流)过渡：好结果的获得...
8-9-1生活中的承诺教学重点：生活中的承诺教学难点：承诺于别人是期待，于自己是义务教学方法：案例分析法、情境教学法。学习方法：自主探...
9-12-1理想伴我成长教学难点：自觉树立远大理想，并为理想而奋斗。【预习指导】1、准备一个为理想而奋斗的代表人物及其典型事迹，并谈谈自...
两会与法制专题第四课时教案中考方向：两会——包括法律、未成年人保护、依法治国、民主（微博、监督）、违法、宪法、程序、间接民主、参政...
9-6-2树立法治观念教学过程：一、课堂导入：师：回忆上节课接触到的山杠爷，好心却落得被捕的下场，从山杠爷的身上，我们懂得树立法治观念...
松树金龟子[教学目标][教学过程]一、导入1、出示金龟子图片你认识它吗？（生：认识，那是松树金龟子）你在生活中见过它吗？你真是一个热爱...
8-9-3学会承诺2．通过生活中的实例，懂得在许诺时要量力而行，感受信守承诺的重要性。3．解读生活中轻率许诺的危害，增强自己的比较分析能...
9-2-1中华文化博大精深教学过程：文化是什么：文化是人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和。活动：学生观看幻灯说...
