第一单元自然的声音第三课做大自然的朋友教学活动设计（一）人类啊，你该如何选择1．活动意图：引导学生认识到环境保护的重要性，培养学生...
思想政治课教学中要注意运用启发式巢湖市栏杆中学夏晓艳启发式教学的最大特点就是能调动学生的积极性、主动性，从而启发他们的思维，达到快...
《生命的宣言》教学案例汉南区东城垸中心小学田文霞【教学背景】从学生的社会生活环境看，如今，吸毒者涉及的层面较广，而且正在向学校、向...
七年级思想品德（下册）期末模拟测试题班级考号一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，将答案填写括号内。每小...
为他人的成功喝彩为他人的成功喝彩成功喝彩赞赏别人成功喝彩赞赏别人心理测验：你到一个从未去过的原始森林探险，带着5种动物，它们分别是...
四年级品德与社会（上）教学计划一、学生现状分析：四年级学生，在上学期的期末统一考试中，品社成绩普遍较好。但也反映出了一些容忽视的问...
我们国家的基层干部乃至国家主我们国家的基层干部乃至国家主要领导人，都是通过人民主选举产生的。要领导人，都是通过人民主选举产生的。民...
内部资料八年级下册思想品德复习提纲第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利一、人民当家作主的国家1．人民是国家的主人P4—5(1...
1人教版：初中思想品德教材分析一、人教版初中思想品德教材的结构和特点（一）结构1、尊重、关爱、责任是整个初中阶段思想品德教育的基本价...
一年级品德与生活下册期末试题一年级品德与生活下册期末试题一、选择题。（50分）1、客人到我家，我会（）A．出去玩B．端茶倒水，招呼客人C...
•诚信问题：撒谎、抄袭作业、不守承诺•校长信箱：各班开展“争做诚信学生”主题班会•名言：民无信不立•诚信践行：诚信考试、对长辈不撒...
人教版小学五年级下册品德与社会第一、二单元复习题姓名：一、填空题1、不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当（前进中的阶梯）...
三年级品德与社会上册《说说我的家》教学设计教材分析《品德与社会课程标准》明确说明：“学生应该知道自己的成长离不开家庭，体会家庭成...
教学目标：1、认识社区，了解社区的概况。2、知道社区里有哪些基础设施，了解他们的作用。3、热爱自己的社区，为能生活在这样的社区而感到...
用家乡话说说你知道的民间歌谣。一、家乡文化采风1、家乡文化节唱唱家乡的歌曲、戏曲戏曲一、家乡文化采风1、家乡文化节唱唱家乡的歌曲、戏...
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品德与社会期中测试（六年级下）考试时间60分钟满分100分一、填空（每空2分，共计20分）1、中国人在2003年10月15日终于圆了数千年的飞天梦...
思想品德基础训练（一）选择题1、袁隆平、李振声两位育种专家，为了实现让中国老百姓不挨饿、过上好日子的愿望，矢志不渝，奋斗不已，成就...
人教新课标二年级品德与生活上册人教新课标二年级品德与生活上册飞翔的小雄鹰飞翔的小雄鹰飞翔的小雄鹰飞翔的小雄鹰飞翔的小雄鹰飞翔的小雄...
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