第三章 研究物体间的相互作用第五节 共点力的平衡条件课前自主预习1．1.共点力：指的是几个力作用于物体的 或它们的作用线 .2.平衡状态...
第三章 研究物体间的相互作用第五节 共点力的平衡条件A 级 抓基础1．下列说法中正确的是( )A．物体的速度在某一时刻等于零时，就一定...
第四课时 物体的受力分析1．进一步熟练掌握弹力，能根据平衡法、假设法确定弹力的有无及方向．2．进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力方向...
第三章 研究物体间的相互作用第四节 力的合成与分解课前自主预习1．平行四边形定则：求两个互成角度的力的合力，可以用表示这两个力的线...
第三章 研究物体间的相互作用第四节 力的合成与分解A 级 抓基础1．在力的合成中，合力与分力的大小关系是( )A．合力一定大于每一个分...
第三章 第四节 3.4 力的合成 学案 3学习目标: 能从力的作用效果理解合力和分力的概念。进一步理解矢量和标量的概念，知道它们有不同...
第三章 第四节 3.4 力的合成 学案 2一、学习目标理解等效理念，理解合力 、分力、力的合成等概念。理解力的平行四边形定则，会用平行...
第三章 第四节 3.4 力的合成 学案【学习目标 细解考纲】1.深刻理解合力与分力的等效替代关系。2.区分矢量与标量，知道矢量的合成，应...
第三课时 摩 擦 力1．知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩擦力的方向．2．知道最大静摩擦力的概念，知道静摩擦力的大小范围．3．...
第三章 研究物体间的相互作用第三节 力的等效和替代课前自主预习1．等效与替代：如果一个力 F 的 跟另外几个力 F1、F2、F3…的共同 ...
第三章 研究物体间的相互作用第三节 力的等效和替代A 级 抓基础1．两个力的作用效果相同，则( )A．两个力的大小相同B．两个力的大小和...
第七课时实验：探究弹力和弹簧伸长的关系实验目的1．探究弹簧弹力和弹簧伸长的定量关系．2．学会用图象处理实验数据的方法．3．验证胡克定...
第三章 研究物体间的相互作用第六节 作用力与反作用力课前自主预习1．作用力与作用力：力是物体间的 ,一个物体对另一个物体施加了力.另...
第三章 研究物体间的相互作用第六节 作用力与反作用力A 级 抓基础1．关于两物体间的相互作用，下列说法正确的是( )A．马拉车不动，是...
第二课时 弹 力1．了解形变、弹性形变、弹性限度等概念．2．知道什么是弹力，理解弹力产生条件．3．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力...
第三章 研究物体间的相互作用第二节 研究摩擦力课前自主预习1．滑动摩擦力（1）定义：两个 的物体有 时，物体之间存在的摩擦叫滑动摩擦...
第八课时实验：验证力的平行四边形定则实验目的1．练习用作图法求两个力的合力．2．验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则．实验原理1...
授课年级高一课题课时 3.6 超重和失重课程类型新授课课程导学目标目标解读1.了解超重和失重现象。2.能根据加速度的方向,判别物体的超重和...
1授课年级高一课题课时 3.5 牛顿运动定律的运用课程类型新授课课程导学目标目标解读1.能分析物体的受力情况,判断物体的运动状态。2.初步...
力的分解习题课基础练1.图 1如图 1 所示，一个物体受到三个共点力 F1、F2、F3的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封...
