第一节弱电解质的电离（第2课时）【学习目标】1、能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡，了解酸碱电离理论；2、掌握影响电离平衡移动的因素...
第1课时工业区位因素【学考报告】学考要求考纲细解必考要求b工业区位的三大主要因素掌握工业区位的三大主要因素d工业布局的主要区位因素能...
第三章金属及其化合物一．金属的化学性质绝大多数金属在自然界中以（“化合”或“游离”）态形式存在；金属元素在地壳中含量最多是，其次是...
第2课时苯学习目标了解苯的主要物理性质、结构特征、化学性质。学习过程【科学探究1】实验步骤:(1)在一试管中倒入1mL苯,观察苯的颜色与状态...
第三章第二节几种重要的金属化合物教学目的2：1.巩固学习铁、铜等金属重要化合物的主要性质，强化训练。教学课时：2.5课时知识体系24.Fe的...
第二节农业区位因素与农业地域类型第1课时农业区位因素[学习目标定位]学会分析农业区位因素及其变化对农业生产的影响。1．自然条件光照光照...
第2课时农业地域类型【学考报告】学考要求考纲细解必考要求d常见的农业地域类型掌握常见的农业地域类型及其特征d水稻生产的地区分布及区位...
第三节羧酸酯1．知道羧酸的结构特点及简单分类。2.能够以乙酸为代表物，掌握羧酸的性质及用途。3.了解酯的结构特点及性质，了解酯的酸性水...
第四节交通运输布局及其对区域发展的影响学习目标思维导图1.掌握不同运输方式的特点，并能根据不同的需要选择合理的交通运输方式。2.了解交...
第三章有机化合物微型微型专题重点突破(六)一、乙醇结构与性质的应用例1如图是某有机物分子的球棍模型。关于该物质的说法正确的是()A．可以...
第三章第三节光合作用（第二课时）学习目标：1、理解并掌握光合作用的过程。2、知道光合作用的意义。学习重点难点：光合作用的过程。课前导...
第一节农业区位因素与地域类型课程标准1.分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。2．结合实例说明农业生产活动对地...
第二节大规模的海水运动目标任务一览情境导入任务导航地理诗歌：你是暖流我是寒流，你和我的海洋，有一个美丽的梦，不知你是否还记起，记起...
第四节基本营养物质一、糖类1．分类2．葡萄糖(1)分子结构和性质(2)特征反应3．糖类的水解(1)蔗糖的水解反应①实验现象：试管中最终有砖红色...
章末知识整合地域分异规律的判断1．水平地域分异规律的判断方法水平地域分异规律主要包括纬度地带分异和干湿度地带分异，判断的方法主要看...
第三章探索生活材料第二节金属的腐蚀与防护【学习目标】1．能描述金属腐蚀的化学原理，知道金属防护的常用方法，认识防止金属腐蚀的重要意...
第三节水资源的合理利用(填一填)一、水资源及其分布1．水资源(1)概念(2)人类目前较容易利用的淡水资源：河流水、淡水湖泊水和浅层地下水。2...
第2节氮的循环第三课时硝酸学习目标：⒈了解氮循环的基本过程,认识氮循环中的重要物质:氮气、一氧化氮、二氧化氮。氮气与氧气、氢气的反应...
第3章金属及其化合物章末重难点[学习目标定位]1.熟知金属单质及其重要化合物的性质。2.掌握金属与酸反应的计算规律和方法。一、金属的重要...
第三章有机化合物微型本章知识体系构建与核心素养解读1．证据推理能对物质的性质及其变化提出可能的假设，并基于证据进行分析推理，证实或...
