第1节核酸是遗传物质（一）1.相关概念的理解2.实验设计思路的学习重点：相关概念的理解、实验设计思路的学习难点：实验设计思路的学习1.遗...
第4节基因控制蛋白质合成（一）1.基因表达的概念2.转录和翻译的过程重点：基因表达的概念、转录和翻译的过程难点：转录和翻译的过程1.复习...
第3章细胞的基本结构和功能第1节细胞膜——系统的边界（1课时）【自主学习】【学习目标】1.简述细胞膜的成分。2.体验制备细胞膜的方法。3....
第一节认识传感器第二节传感器的原理A级抓基础1.光电式感烟探测器(简称烟感器)由光源、光电元件和电子开关组成．利用光散射原理对火灾初期...
第7课时细胞的类型、细胞膜和细胞壁[目标导读]1.阅读教材P37内容，区分原核细胞和真核细胞。2.阅读教材P38～40内容，结合教材P38图3－13，...
电磁感应一、知识梳理二、思想方法1．类比法将磁通量、磁通量的变化、磁通量的变化率跟速度、速度变化、速度变化率依次类比，帮助理解法拉...
1-5必修1光合作用1、光合作用的概念：．绿色植物通过，利用，把和合成为储存的有机物，并且释放出的过程。光合作用的场所——_____________...
工业区位因素和工业地域联系一、工业区位因素：（一）工业区位因素自然因素：社会经济因素：环境因素：（二）主导工业区位因素：知识拓展：...
第三节传感器的应用第四节用传感器制作自控装置[学习目标]1.了解传感器在生活和生产中的应用，尝试运用传感器的知识解释一些生活中的问题.2...
第3课时性别决定和伴性遗传1.生物的性别决定。2.伴性遗传。(难点)一、阅读教材P40～41完成性别决定1．概念：决定性别的染色体为性染色体，...
第三章光现象【中考说明要求】标准目标水平了解白光是由多种色光组成A了解红、绿、蓝三色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光A探...
3.磁感应强度磁通量学习目标知识脉络1.知道磁感应强度的概念及物理意义．(重点)2．理解磁感应强度的方向、大小、定义式和单位．(重点)3．进...
2半导体[学习目标]1.知道半导体的特性.2.知道半导体二极管的单向导电性.3.了解半导体三极管和集成电路的作用.4.知道光敏电阻、热敏电阻、光...
第一节认识传感器第二节传感器的原理[学习目标]1.了解传感器的概念和种类，知道将非电学量转化成电学量的技术意义.2.知道常见敏感元件的工...
第二节生物群落的构成【高效导航】1.学习目标：（1）描述生物群落的组成。（2）说出研究生物群落多样性的基本方法。（3）描述生物群落的种...
镁、铝及其化合物第二节镁、铝及其化合物1.了解铝、镁及其重要化合物的制备方法。2.掌握铝、镁及其重要化合物的主要性质及其应用。考点(一)...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气一、教学目标培养学生动手制取气体操作能力和科学探究能力二、重点难点制取氧气的操作步骤，学生动手...
§3.5显微镜和望远镜一、学习目标1、了解显微镜、望远镜的基本结构。2、尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。3、...
第三章细胞的基本结构知识导图课程内容标准概念1细胞是生物体结构与生命活动的基本单位1．3细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的各...
第四节电磁波谱课堂互动三点剖析1.电磁波谱电磁波谱(1)按电磁波的波长从长到短分布是无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线,形...
