第五节美国（一）第一课时一、移民国家1．导人新课。导语：从今天开始，我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地，透过美国和巴西，了解美洲的...
第一节自然资源总量丰富人均不足教案3教学要求1.学生初步了解什么是自然资源，以及自然资源的分类。2.从生活、生产实例出发，使学生了解自...
第三章第一节细胞质遗传学习目标：1.理解细胞质遗传的概念与特点，以及形成这些特点的原因。2.比较区分细胞质遗传与细胞核遗传的区别与联系...
第2课时探究植物细胞的吸水和失水1.渗透作用的发生需具有半透膜和浓度差。2．渗透平衡意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态。3．只有活...
第5课时基因的分离定律(Ⅱ)学习目标1．阐明一对相对性状测交实验的过程。2.阐明分离定律。3.归纳孟德尔获得成功的原因。4.举例说明基因与性...
第1课时被动运输和主动运输1.跨膜运输的形式包括自由扩散、协助扩散和主动运输三种形式。2．细胞对小分子或离子等物质的输入和输出具有选择...
第五节高压输电1.了解为什么要用高压输电．(重点)2.知道减少远距离输送电能损失的主要途径．(重点＋难点)3．了解电网在能源利用上的作用，...
第一节我们周围的磁现象问题探究指南针为什么会指南？答案：地球本身是一个巨大的磁体，地球周围存在着地磁场.指南针在地磁场的...
第2节DNA分子的结构1．体验DNA分子双螺旋结构模型的制作过程，学会制作DNA分子的模型。2．掌握DNA分子的结构特点并会进行相应的碱基计算。(...
2.磁场对通电导线的作用——安培力学习目标知识脉络1.知道安培力的定义及安培力大小的决定因素．2．会用F＝ILB计算B与I垂直情况下的安培力...
第一节我们周围的磁现象第二节认识磁场学习目标重点难点1．能记住地磁场和软磁性材料、硬磁性材料．2．能记住磁场的基本特性是对处在它里面...
第2节细胞器——系统内的分工合作(一)学习目标：1.说出细胞质基质的成分和功能以及细胞骨架的成分和功能2.简述分离各种细胞器的方法——差...
高中生物第三章第三节DNA分子的复制第1课时导学案新人教版必修2学习目的1.DNA分子复制的过程和意义（C：理解）。重点DNA分子的复制。难点DN...
第二节水的电离和溶液的pH第1课时教学目标1．知识与技能（1）理解水的电离、水的电离平衡和水的离子积。（2）使学生了解溶液的酸碱性和pH的...
第一节认识传感器第二节传感器的原理A级抓基础1.光电式感烟探测器(简称烟感器)由光源、光电元件和电子开关组成．利用光散射原理对火灾初期...
第3讲电磁波谱电磁波的应用第4讲无线电波的发射、传播和接收[目标定位]1.认识电磁波谱，了解电磁波各波段的特性和主要作用.2.了解电磁波的...
3生活中的传感器4简单的光控和温控电路(选学)[学习目标]1.了解洗衣机、电冰箱中的传感器.2.了解家用报警器的原理.3.了解传感器与人的感官的...
第8课时细胞质和细胞器[目标导读]1.阅读教材P40～43图文，说出几种细胞器的结构和功能。2.通过教材P43边做边学，学会使用高倍显微镜观察叶...
第五节研究洛伦兹力问题探究通电直导线与磁场成一不等于零的夹角时会受到磁场力的作用.我们知道，电荷定向移动形成电流.那么电荷是否受到磁...
第一节电磁振荡课堂互动三点剖析1.电磁振荡的产生及能量的转化LC回路产生振荡电流的过程：电容器（正向）放电过程中，振荡电流增大，电场能...
