流动的组织——血液目标:1.概述血液的组成成分和各成分的主要功能。2.使用显微镜观察人血的永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞。3.尝试解读...
第三节输送血液的泵----心脏教学目标学生描述心脏的结构和功能。学生通过观察和思考,获取有关心脏结构的知识并推测它们的功能,发展学生的...
第三节输送血液的泵——心脏(一)科目生物年级七年级班级时间年月日课题第三节输送血液的泵——心脏(一)第课时教学目标1.学生描述心脏的结构...
第三节输送血液的泵——心脏(二)科目生物年级七年级班级时间年月日课题第三节输送血液的泵——心脏(二)第课时教学目标1.学生描述心脏的结构...
观察小鱼尾鳍的血液流动(教学设计)实验目的:知道血液在血管内流动的情况。重点难点:(1).重点:初步学会观察血液在血管内的流动现象。(2...
血液成分制备3.1血液成分品种3.1.1血液成分品种见GB18469《全血及成分血质量要求》3.2制备环境3.2.1制备环境应卫生整洁,定期消毒。3.2.2应...
血液循环第一节心肌细胞的生物电现象根据心肌细胞的组织学和电生理特性,将心肌细胞分为两类:普通心肌细胞与特殊心肌细胞①工作细胞(非自...
输送血液的泵—心脏(第二课时)教学设计柳州市第十二中学王怡课题第四单元第四章第3节输送血液的泵——心脏(第二课时)教学目标一、知识...
XXX(姓名)教案学科生物课型新课年级七年级使用时间内容第三节输送血液的泵——心脏第1课时累计2课时课前准备课程目标血液循环系统包括心...
四、问答题362.在一个心动周期中,心房和心室是怎样活动的?为什么说心率加快对心脏不利?心脏从一次收缩的开始到下一次收缩开始前的时间,...
[2]EmpeyKM,PeeblesRSJr,KollsJK.Pharmacologicadvancesinthetreatmentandpreventionofrespiratorysyncytialvirus[J].ClinicalInfe...
·144·J.ofChineseMicrocirculationJun.2002,Vol.6,No,3·实验研究·文章编号:1007-8568(2002)03-0144-03治偏灵对实验动物血液流变性及微...
消化血液科健康教育目录1.急性胃炎(3)2.慢性胃炎(4)3.消化性溃疡(5)4.上消化道大出血(6)5.急性胰腺炎(8)6.肝硬化(9)7.肝性脑病...
糖尿病肾病血液透析技术及护理何燕燕透析指征1.血肌酐大于等于440~528µml/L时,应考虑透析。当并发症严重,存在严重代谢性酸中毒、水钠潴...
1)骨代谢指标是罗氏骨代谢全套检查(早晨空腹静脉血)。(1)骨形成标志物:P1NP(总1型原胶原氨基端延长肽)、N-端骨钙素;(2)参与骨形...
附件3-2县级血库人员应知应会一百问答1.我国实行何种献血制度?答:1997年12月29日公布,1998年10月1日施行《中华人民共和国献血法》第二条...
1.血液从左心房开始,经过什么部位最后回到左心房?血液循环分为体循环和肺循环肺循环:右心室--肺动脉--肺中的毛细管网--肺静脉--左心房体...
下述情况下外周血红细胞数有什么改变A、外周血红细胞计数明显增高B、外周血红细胞计数相对增高C、外周血红细胞计数减少D、外周血红细胞计数...
一、单5选1(题下选项可能多个正确,只能选择其中最佳的一项)01.女性,22岁。月经量增多伴反复下肢紫癜2年,肝脾未及。血常规示:血小板14×...
题目部分,(卷面共有56题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、标准配伍型(B型题)(7小题,共24.0分)(3分)[1]A、血清溶菌酶明显升高B、过氧化酶...

