Unit4Foodfromothercountries一、单元分析（UnitAnalysis）（一）单元地位（UnitPosition）1．学习六个国家名称并能够表述商品来源是本单元...
Air教学目标：1.能听、说、读、写本课的核心词汇：air,everywhere,alive,smoke,factory,smoke,dirty,clean,plant2.能熟练掌握核心句型：Itk...
Unit2Favouritefoodanddrinks一、单元分析（UnitAnalysis）（一）单元地位（UnitPosition）1．在前一单元词汇学习的基础上，学习如何表述对...
Module4ThenaturalworldUnit10AirTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：air,everywhere,alive,smoke,factory,dirty,c...
Module4ThenaturalworldUnit11TreesTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：wood,cool,match,miss2.能熟练掌握核心句型...
Unit11TreesTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：wood,cool,match2.能熟练掌握核心句型：Wegetwoodfromtrees.Weusew...
Module4ThenaturalworldUnit12TheEarthTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：earth,part,forest,land,ocean,rubbish,...
Unit12TheEarthTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：earth,forest,ocean,land,part,rubbish,somany2.能熟练掌握核心...
Unit1Theking’snewclothes教学设计课题Unit1Theking’snewclothes（1）日期第周月日一、教学内容:Storytime二、教学目标：1.能听懂、会读...
Unit10Air教案1TeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：air,everywhere,alive,smoke,factory,smoke,dirty,clean,plant2...
Unit10Air教案2教学目标：Knowledgeaims：Thestudentsareabletolearnthekeywordsandusefulexpressionsabouttheair.2Abilityaims：Thestuden...
Air课题Air单元10学科英语年级六年级上册学习目标1.掌握的单词：air，everywhere，alive，balloon，factory，smoke，dirty，clean，hurt，f...
Air课题Air单元10学科英语年级六年级上册学习目标1.了解课文Sayandact.2.掌握重点知识点：What'sthematter，make.3.重点句型：Whatmakesthe...
Unit11Trees教案教学目标1、知识目标（1）、学生能听、说、读、写单词wood（2）、通过Listenandsay树的重要性的对话，帮助学生掌握核心句型...
Module4Unit11Trees教案一、教学目标1.认知目标：学习掌握新词汇：wood，cool，match，miss，了解树木在人们生活中的重要作用，为人们提供...
Unit12TheEarthTeachingAims(教学目标):1.能听、说、读、写本课的核心词汇：earth,forest,ocean,land,part,rubbish,somany2.能熟练掌握核心...
Unit12TheEarth教案2教学目标1.认知目标：学习掌握新词汇：Earth,past,forest,land,ocean,rubbish,sick，了解地球的有关知识，以及地球正在...
Unit1Growingup教案1教学目标:知识目标：1.能听、说、读、写本课的核心词汇：growup,cute,pretty,handsome2.能熟练掌握核心句型：Shewastwo...
Unit1Growingup教案2教学目标1、学习单词month，cute,handsome,pretty,growup2、能用He/Shewas...His/Her...was/were...介绍某人过去某个阶...
Growingup课题Growingup单元1学科英语年级六年级上册学习目标1.语言知识目标：1)能掌握下列month，cute，pretty，handsome，turtle，catch...
